미생물학으로 나누어지기도 하고, 연구 방법에 따라 생화학, 생리학, 생물리학, 유전공학 등으로 분리되기도 하며, 또 연구 결과의 응용 분야에 따라 약리학, 의학, 농학, 식품영양학, 환경학 등으로 불려지기도 합니다. 이와 같은 분류는 최근 생명과학의 급격한 발전과 응용 범위가 넓어짐에 따라 더욱
Ⅰ. 생물학의 특징
생물학은 생물을 하나의 개체로만 연구하는 것이 아니고 자연과의 상호 관계 속에서 다루는 학문이다. 분야를 세분해 보면 세포학, 발생학, 생리학, 유전학, 유전공학 등이 있다. 그 외에 지구상의 생물들에 대한 연구의 편의를 위해 체계적으로 분류하는 분류학, 생물권의 환경에 대
생물학 야외실습(2학년 전필)
특설
강좌 -생물과학실험 및 지도법 1(2학년 전필) -미생물학 계통분류학 및 실험(3학년 전선)
-생물다양성과 환경(2학년 전필)
-진화생물학(4핛년 전선)
생물교육과
미래의 생물 교육자로서의
기본 소양을 갖추는 것이
목적(교육에 필요한 지식 습득)
교
공학의 현장에서 필요한 역량을 갖추기 위해 다양한 봉사활동 및 학회 참가 등을 통해 커뮤니케이션 능력, 문제해결 능력, 팀워크 등을 향상시켰습니다. 특히, 식품공학의 최신 동향과 연구 동향을 파악하기 위해 꾸준한 학술 자료조사 및 논문 스터디에 참여하여 학문적 토대를 다지고자 했습니다.
응용연구에 이르기까지 광범한 범위에서 획기적인 진전을 가져오게 하였다.
Bio기술은 특히 분자생물학 40년의 성과를 응용하고 미생물학, 생화학, 면역학 등의 발전에 힘입어 유전자공학이나 세포공학 등의 기술이 개발되었지만 또한 역으로 Bio기술의 발전은 학제분야의 이들 학문을 참신하게 발전