Ⅰ. 개요
불안에 처하면 사람들은 현실적으로 받아들이기 힘든 본능적 충동을 인식하지 않으려 한다. 그러면서도 간접적으로 본능적 충동을 충족하려고 시도하는데, 그러한 역할을 담당하는 것이 바로 방어 기제(defence mechanism)이다. 방어 기제는 짓누르는 불안으로부터 개인을 보호하는 동시에 간접적
Ⅰ. 투사(投射)
투사란 것은 자기의 결점이나 실패나 비행의 원인을 사실 그대로 인정하지 않고 다른 사람에게 돌려 그 사람을 비난하는 기제이가. 예를 들면 시험에 실패한 학생이 자기의 실력부족은 인정하지 않고 출제자를 비난한다든가, 경기에 패배한 선수가 심판이 불공정하였다고 하여 심판관
청소년상담과 방어기제
청소년기와 같이 여러 가지 변화가 빨리 일어나는 시기에는 불안이 증가하고 그래서 청소년기에는 방어기제의 필요성이 증대된다. 안나 프로이드(Anna Freud, 1958)는 청소년기를 질풍노도의 시기로 보았는데, 이러한 시련은 자아가 활용하는 방어기제의 상태와 그 효율성에 의해
방어기제 : 자아가 불안을 감소시키기 위해 사용하는 자기기만 전략.
-불안을 유발하는 문제를 직접 해결할 수 없을 때 사용. 감정이나 정서를 관리하기 위한 전략
-원욕의 충동과 초자아의 압력 사이에서 자아를 보호하기 위한 전략.
-방어기제의 기능 a. 자아를 보호
b. 불안과 위협을 최소화
-방어