피이퍼(Joseph Pieper)에 따르면 휴식(rest)이란 시간 그 자체에 가치를 부여하는 시대에 노동의 우월적 가치에 대한 하나의 반대가치(counter-value)라고 할 수 있으며, 묵상의 취미를 기르는 원천이 되기도 한다. 이처럼 여가는 일상생활, 특히 노동생활에 있어서의 육체의 피로를 회복시켜 준다.
일책 이 여가
현대인의 생활과 여가
현대의 여가는 종래 하나의 활동양식(activity style)의 차원에서 벗어나 인간의 생활양식(life style)으로 정착되어가고 있는데, 이는 곧 여가가 노동이나 종교, 교육, 가족 등과 밀접한 상호관계에 있음을 말하는 것이다.
(1) 노동과 여가
농업사회에 있어서 노동이나 중세에 있어
여가의 어원과 정의
1. 여가의 어원
여가의 어원은 여러 문명권에서 찾아볼 수 있지만, ') 고대 그리스 및 로마시대에서 그 본질적 의미를 찾을 수 있으며, 그것의 어원적 의미를 여가(leisure)와 비여가(unlcisure)의 차이규명을 통하여 파악하고자 한다.
여가에 해당하는 그리스어의 스콜레(scole)는 '정
Ⅰ. 서론
유아교육과정은 다른 학령기의 교육과정에 비하여 놀이를 중심으로 통합적으로 운영됨으로써 훨씬 더 유기적인 교육과정이라고 할 수 있다. 유아교육에서 놀이가 중요하게 취급되는 이유는, 그것이 교육 활동과 일상의 삶과의 관련을 보다 긴밀히 하는 데에 있어 일보다 더 효과적이기 때
I. 여가의 어원
여가의 어원은 고대 그리스와 로마시대에서 본질적 의미를 찾을
수 있다. 따라서 여가는 그리스어의 스콜레(Scole), 로마어의 오티움
(Otium), 라틴어의 리세레(Licere)에서 어원적 의미가 비롯되었다. 먼
저 스콜레는 '정지, 중지, 평화, 평온'을 의미하고, 오티움은 '아무 것
도 하지 않은