생태체계 관점의 개념
생태학은 유기체와 그의 생물학적 물리적 환경사이의 관계에 초점을 둔다.
일반체계이론은 유기체와 환경간의 체계적인 상호작용, 상호관련성에 대해서 전체성, 상호성, 개방성의 개념으로 설명하고 분석하려는데 관심을 두고 있다.
생태체계학적 이론이란 생태학과 일반 체
Ⅱ 본론
1. 생태체계학적 관점의 주요 개념
생태적 사고는 종래의 단선적 사고와는 현저한 차이를 나타낸다. 단선적 사고가 A와 B와의 관계를 논함에 있어 A가 B의 변화에 기여한 영향만을 살피고, 그 과정에서 발생했을지도 모을 A 자신의 변화에는 관심을 보이지 않는 반면, 생태체계적 사고는 A와 B
제공하여, 결국에는 학생 모두가 개인의 고유성과 창의성 발휘를 보장받게 하는 교육환경을 의미한다. 따라서 본론에서는 학교사회복지의 이론적 근거 중 생태체계학적 관점과 임파워먼트 관점을 비교하여 설명하고 이러한 관점은 학교사회사업에서 왜 중요하게 다루어져야 하는지를 논해 보겠다.
학적체계와 그 영향에 관하여 주 교재인 Urstanding Human Behavior and the Social Environment.(6th. ed)』를 중심으로 노년기의 정의와 노년기에 일어나는 생리적, 정신적 변화와 노화과정과 관련된 이론들을 살펴보며, 노인이 공통적으로 경험하는 질병과 주요 사망원인 등을 재해석하도록 한다.
Ⅱ.노년기란 무엇