한다. 또한 자신의 인생의 부를 이루기 위해 운전 면허증을 따 적극적인 삶을 살아가면 인생에 큰 전환점을 이룰 수 있으리라 생각한다.
이 장에서는 시창작론4공통 1. 손택수의 「이력서에 쓴 시」(교재 p.244)를 읽고 자신의 감상을 5문장 내외로 서술하시오.(배점 10점) 2. 이력서나 자기소개서를 쓴다
1. (1) ‘논리적인 사람’을 어떻게 정의하는지 교재 및 강의의 내용을 참고하여 정리하고, (2) 자신이 생각하는 ‘논리적인 사람’은 어떤 사람을 의미하는지 한문장으로 표현하시오.
1) 논리적인 사람의 정의
사전적 의미로 정의되는 논리는 '말이나 글에서 사고나 추리 따위를 이치에 맞게 이끌
시」는 지은이 자신이 겪은 삶의 모습들이 잘 표현되어 있다. 마치 그것은 꼬깃꼬깃 구겨서 버린 이력서 더미 위에서 머리를 긁적이며 궁리하던 그 밤들을 생각나게 한다. 그냥 지우개로 지워버리면 글자는 지워져 읽히지 않게 되지만 어지럽게 널브러진 지우개 똥 들이 마치 남루한 내 인생을 비꼬
시들어버리고는
천지에 모란은 자취도 없어지고
뻗쳐오른 내 보람 서운케 무너졌느니
모란이 지고말면 그뿐 내 한해는 다 가고 말아
삼백 예순 날 하냥 섭섭해 우옵내다
모란이 피기까지는
나는 아즉 기둘리고 있을테요 찬란한 슬픔의 봄을
(‘문학’ 3호, 1934. 4)
이 시는 우선 읽을 때 부드러운
시적으로 기술하고 (ex. O월 O일 O시 대학수학의 이해 교과목 동영상 강의 수강 후 학습 중 Maxima 실습) ② CAS 등 컴퓨터 소프트웨어를 이용한 수학 학습 방법에 대해 찬성 또는 반대 중 하나의 입장을 택하여 자신의 견해를 독창적으로 논하시오. (단, 한문장 이상 동일하면 자동적으로 표절로 판명되어 0