개방성, 상대성을 전제로 ‘언제나, 어디서나, 누구나, 무엇이든, 어떠한 방식으로나 자유롭게 배움을 주고 받을 수 있는 평생학습사회’를 실현하고자 하는 것이다.
1. 농업시대의 평생교육
- 해방 이후 1550년대까지 한국은 농업시대였다. 해방 후 국가건설 초기에는 국민형성과 통합을 위하여 정
농업이 의제로 등장했다. 이를 계기로 우리나라 농업도 개방시대에 접어들어, 바나나·쇠고기 등 각종 농산물이 수입되기 시작했다. 세계무역기구는 2001년 11월 페르시아만 반도국가인 카타르 도하에서 열린 제4차 각료회의에서 우루과이라운드 때 미진했던 시장개방을 대폭 확대하려는 9번째 다자무역
Ⅰ. 서론
경제발전과 더불어 농업부문은 사양화되어 생산액이 감소하는 것이 일반적인 현상임에도 불구하고, 농업부문 중에서 축산업부문은 지난 수 십 년간 생산액이 꾸준하게 성장해 왔다. 그 결과, 농업총생산액에서 축산업 생산액의 비중은 40%로써, 축산업은 개방시대 우리나라 농업의 성장산
농업으로 전화해야 한다고 이야기한다. 그러면서 그는 자신의 고향인 쓰촨 성의 속담을 예로 든다. 그 유명한 ‘흑묘백묘론(黑猫白描論)’ “검은 고양이든 흰 고양이든 간에 쥐를 잡는 고양이가 좋은 고양이다.”
이다.
이는 곧, ‘인민이 잘 살수만 있다면 사회주의든 시장경제정책(자본주의)이든
개방과 기후변화
1) 농산물 시장개방의 내용과 영향
(1) 농산물 시장개방의 내용
체결 FTA는 이행연차가 지남에 따라 관세율 인하폭 및 TRQ 증량이 점차 확대됨에 따라 국내 농업에 미치는 여파가 커지는 동시에, 새로운 FTA 체결도 확장되는 전면 개방시대에 직면하고 있다.
FTA를 통해 국내시장의 개