서론
영유아 보육패러다임의 변화에 맞추어 먼저 영유아 보육의 개념을 살펴보고 영유아의 권리가 무엇인지를 알아보고 영유아 보육의 특성으로 아동 중심성, 학제적 성격과 고유성, 다양한 가족형태의 보완, 사회화 기능의 대행 등을 조사하여 영유아 보육패러다임의 변화로 아동관의 변화 선별주의
보육활동을 하게 된다. 즉 영유아들이 자유선택활동, 낮잠과 휴식, 간식과 식사, 실내ㆍ외 활동 등 여러 영역의 활동을 보육환경에서 생활하게 되는데 이 때 이들은 성인에 비해 많은 영향을 받게 된다는 것이다. 따라서 본론에서는 현대사회 보육환경의 변화를 설명한 후 그에 따른 보육과정의 최근 동
(3) 영유아와 보육
일반적으로 보육의 필요성은 보육의 대상인 영유아를 중심으로 다루어지기보다는 그들을 둘러싸고 있는 환경, 주로 가족 구조의 문제와 어머니의 요구에 의해 다루어져 왔다. 특히 보육에 대한 요구는 아동의 문제라기 보다는 오히려 여성의 여건 변화, 즉 취업 여성의 증가라는 요
Ⅰ. 서론
보육의 개념은 사회적 요구와 시대적 변화를 반영하고 있다. 탁아의 개념이 과거 보육의 개념의 출발점이었다. 즉, 탁아는 영유아를 위탁한다는 의미로 영유아가 가정에서 양육받기 어려울 때 타인에 의해 일정 시간 동안 보육이 이루어지는 것을 말한다. 1970년대 우리나라에서는 어린이집
보육교사 자격관리 제도가 개선되면서 보육 사업이 진일보하고 있다. 질 높은 보육서비스를 위해서는 바라직한 물리적 환경, 영유아를 위한 좋은 보육프로그램 그리고 보육시설 종사자의 자질과 능력이 모두 갖추어져야 한다.
보육의 개념과 정의는 국가와 시대의 상황에 따라 변화되어 왔고 기존의