실험기구는 바닥이 평평한 곳에 설치하고 사용이 편리한곳에 설치한다.
④. 장비의 일부분에 과다한 하중이 가해지지 않도록 한다.
⑤. 비커를 이용하여 유량을 측정할 때 비커 외부의 물기를 확실히 제거하고 측정한다.
⑥. 유동 사진을 찍기 편하도록 배출하는 잉크의 양을 적당하게 조절한다.
여기서, 총괄속도상수 K는 (4)식으로 정의된다.
(4)
결정의 성장속도는 동일 물질에 있어서도 결정면에 의해서 다르지만, 각 면의 평균적인 속도를 취하여 성장속도라고 생각하여 위의 식을 결정입경의 증가속도라고 하고, m과 A의 각각 (5)와 (6)식으로 정의한다.
(5)
(6)
(5)와 (6)식
*마이어스의 과포화이론
결정핵 생성에 관한 이론 중 가장 대표적인 것이 마이어스의 과포화 이론이다. Fig .에서 곡선 AB는 용해도 곡선으로 고체 용질을 용매와 평형에 도달시킴으로써 얻을 수 있는 최대 농도 즉 포화농도를 나타낸다. 이것은 과포화용액에서 결정화가 일어날 때 도달하는 마지막 한
실험준비
비커 2
◈ 흙(토양)
◈ 석회용액(Cao)
◈ 명반
◈ 붉은 리트머스종이
실험과정에 대해 말씀 드리겠습니다.
처음으로 첫번째 비커에다가 약 ¾의 물을 채우고 거기에 흙 2~3스푼을 넣습니다.
이것을 골고루 잘 섞일 때까지 잘 저어줍니다.
이 첫번째 비커를 두번째 비커에 반틈을 따
비커를 보게 되었고 그저 만져본다는 것이 그만 비커의 모서리를 깨게 된 것이었다. 하지만 쉬는 시간이었고 아이들은 저마다 떠들고 노느라 정신이 없었다. 요원이가 비커의 모서리를 깬 것을 본 친구는 아무도 없었다. 요원이는 갈등하게 되었다. 선생님께 솔직하게 실수로 비커를 깨었다고 말해야