. 이 장에서는 1. 가정 또는 직장 및 사회생활에서 경험한 부조리 또는 모순이 있다면 그것에 대해 비판적으로 논술해보시오.
2. 가족이나 지인 등 주변 인물들(고인 포함) 가운데 자신이 존경하는 한 사람을 택해 그 사람의 생애와 존경하는 이유를 주체적으로 기술해보시오. (예, 부모님의 일대기 등)
사회의 각 주체가 상호 결합한 결과로 간주한다. 노동시장에서 근로소득 격차와 고령화와 여성노동참여의 증가 등으로 인한 사회의 다양한 변화들이 소득불평등의 주된 원인이 되기 때문이다. 따라서 본론에서는 1. 가정 또는 직장 및 사회생활에서 경험한 부조리 또는 모순이 있다면 그것에 대해 비판
취급되는 것을 볼 수 있는데, 이 입장은 주로 가부장적이며 성차별적인 텍스트에 분석의 초점을 두면서 왜곡된 여성상을 제시하고 있다. 이 장에서는 직장이나 가정 또는 사회생활에서 경험한 부조리 또는 모순이 있다면 그 문제들의 근본 원인을 분석하고 그 해결방법에 대해 논술해보기로 하자.
1. 세상읽기와 논술 들어가기
세상읽기와 논술에서 가정 또는 직장 및 사회생활에서 경험한 부조리 또는 모순에 대해서 되짚어 보면 항상 편견이라는 사회적 태도에서 많은 사회문제들이 발생한다는 것을 발견할 수 있다.
부조리라는 것은 일반적으로 평등하지 않은 대우를 받게 되는 상황에서 사용
간의 위화감과 갈등을 유발시키며 건전한 활동의욕을 저해시키는 등 통제 불능의 사회적 위기를 일으키는 역기능으로 작용할 수 있다. 따라서 본론에서는 가정 또는 직장 및 사회생활에서 경험한 부조리 또는 모순이 있다면 그것의 실태와 근본 원인을 분석하고 그 해결방법에 대해 논술해 보겠다.