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-저희들이/ 어머니의 손을 잡고 /어린이집을 오던 날이 / 얼마 되지 않은 것 같은데/ 벌써 졸업입니다. / 그때는/ 이리 뛰고 저리 뛰고 /응석만 부리던 / 말썽꾸러기 저희들을 / 사랑과 정성으로/ 이만큼 가르쳐 주신 /여러 선생님 /정말 /고맙습니다.
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-어린이집에서/ 즐겁게 보내던/ 여러 일들을 /
유치원에서는 입학식, 소풍, 현장학습, 부모교육, 안전교육, 졸업식 등의 행사를 주제와 연관하여 유치원 상황과 실정에 맞게 실시하고 있다. 다른 행사보다 유치원의 행사는 특별히 구체적인 계획과 준비가 필요하다. 그 이유는 유아들은 아직 스스로의 힘만으로 행사의 전 과정에 참여하기가 어려우
Ⅰ. 서론
자서전은 자전(自傳)이라고도 한다. 자기를 말하는 일체의 모든 자료·일기·서간 등을 포함해 광의로 해석하는 수도 있다. 자서전에 의해 한 사람의정신적 성장과 편력(遍歷)을 엿볼 수 있으며 생활의 지침으로 삼을 수 있다. 이 중 창작적인 요소가 가해진 것은 자서전 문학으로서의 가치를
유치원에서 가장 우선적으로 해야 할 일은 교육과정을 체계적으로 편성하고 효율적으로 운영하는 것이다. 교육과정의 체계적인 편성은 그 적용 기간을 기준으로 연간 교육계획 주간 교육계획, 일일교육 계획으로 구분될 수 있다. 이와 같은 계획들은 어떤 생활주제를 선정하는지, 주제에 어떤 개념과
유치원에서는 2012년 9월부터 유치원 정보 공시제도 포털사이트(유치원 알리미)를 도입하여 7개 항목, 18개 범위에서 매년 1회 이상 유치원의 주요정보들이 공시되고 있다. 어린이집은 2013년 9월부터 평가인증 점수를 공개하고 있다. 이러한 유아교육기관의 상세 정보 공개는 유아교육기관에게는 보다 책