일일보육일지,일일보육실습일지,어린이집일일실습일지,어린이집보육일지(2011년최신한달분)
1. 영아와 함께 어린이집에 대한 이야기를 나눈다.
“다미야, 다미가 지금 있는 이곳은 어디니?”
“어린이집은 무엇을 하는 곳일까?”
2. 그림책 주인공 인형으로 동화책에 대한 소개를 한다.
“안녕~ 난
1. 영아와 함께 어린이집에 대한 이야기를 나눈다.
“다미야, 다미가 지금 있는 이곳은 어디니?”
“어린이집은 무엇을 하는 곳일까?”
2. 그림책 주인공 인형으로 동화책에 대한 소개를 한다.
“안녕~ 난 스팟이라고 해.”
“나도 유빈이처럼 어린이집을 다니는데 어린이집에서 지내는 나의 모습을
실습을 의뢰하니 다행히 받아 주시어 막연히 시작한 실습이여서인지 처음에는 참으로 많은 애로 사항과 어려움을 겪은 나날이었다. 그 중에 다행인지는 몰라도 호서대학교 학생들과 같이 실습을 하게되어 많은 것을 배울 수 있었고, 보육의 어려움과 아이들의 보살핌과 아이들의 교육의 소중함을 깨달
실습을 의뢰하니 다행히 받아 주시어 막연히 시작한 실습이여서인지 처음에는 참으로 많은 애로 사항과 어려움을 겪은 나날이었다. 그 중에 다행인지는 몰라도 호서대학교 학생들과 같이 실습을 하게되어 많은 것을 배울 수 있었고, 보육의 어려움과 아이들의 보살핌과 아이들의 교육의 소중함을 깨달