장애아동의 출생은 부모나 그 가족 모두에게 충격, 거부, 슬픔, 죄책감, 가족과 친척 또는 이웃과의 대화 단절, 아동을 돌보는 데 따른 시간 소요와 역할 책임 등의 심리적 고통을 유발하게 하여 가족관계 및 부부관계에까지 부정적 영향을 미친다. 장애아가족 또한 한부모가족과 마찬가지로 여러 가지
1. 한부모가족과 장애아가족의 정의, 특성, 자녀양육문제, 적절한 부모역할 및 사회적 지원방안을 모색하여 논하시오. 2. 부모효율성 훈련(PET) 프로그램에 대해 설명하고, 유아교육기관에 적용할 수 있는 방안에 대해 논하시오.
Ⅰ. 서론
자녀양육에서는 부모가 살아가고 있는 사회나 그 문화에 기반
자녀양육 방법을 찾도록 다양한 부모교육을 제공하는 것이다. 따라서 본론에서는 1. 한부모가족과 장애아가족의 정의, 특성, 자녀양육문제, 적절한 부모역할 및 사회적 지원방안을 모색, 2. 부모효율성 훈련(PET) 프로그램에 대해 설명하고, 유아교육기관에 적용할 수 있는 방안에 대해 논해 보겠다.
장애아가족의 경우 정상인가족에 비하여 정신적인 고통은 훨씬 심히다고 볼 수 있다. 그들이 스스로 자력갱생할 수 있도록 장부적인 차원에서 적극적인 지원책이 요구된다.
부모 효율성 교육(Parent Effectiveness Training, PET) 또는 고든 모델(Gordon Model)은 토머스 고든(Thomas Gordon)이 제시한 학부모 교육 프로
자아개발과 사회성 발달에도 긍정적인 영향을 미친다. 여기서는 1. 한부모가족과 장애아가족의 정의, 특성, 자녀양육문제, 적절한 부모역할 및 사회적 지원방안을 모색하여 논하고 2. 부모효율성 훈련(PET) 프로그램에 대해 설명하고, 유아교육기관에 적용할 수 있는 방안에 대해 논해보고자 한다.