겪는 것은 무엇보다도 생소한 사회에 대한 부적응이 큰 이유다.
이 장에서는 사회복지와문화다양성4공통) 결혼이주민 이주노동자 북한이탈주민 중도입국청소년난민 등 관심 있는 대상을 선정한 후, 그들이 겪는 사회문제나 욕구를 파악하여 사회복지 실천적ㆍ정책적 해결방안을 제시하기로 하자.
결혼이주민, 이주노동자, 북한이탈주민, 중도입국청소년, 난민 등 관심 있는 대상을 선정한 후, 그들이 겪는 사회문제나 욕구를 파악하여 사회복지 실천적ㆍ정책적 해결방안을 제시하시오.
Ⅰ. 서론
우리나라의 경우 2000년 이후 국제결혼이 가속화되면서 현대사회에서 다문화 청소년들의 규모도 점
Ⅰ. 서론
중도입국청소년 대부분은 청소년기에 본국의 언어를 습득하고 사회화 과정을 거치는 도중에 중도입국하게 된다. 이 과정에서 이중문화를 받아들이면서 문화적 혼란을 겪게 되고, 한국에 대한 정보가 부족한 상태에서 한국어 학습준비 없이 갑작스러운 입국으로 인해 언어 문제에 부딪히
중도입국청소년의 유형과 범주는 매우 다양한데, “한국인과의 국제결혼 재혼 이후 본국에서 성장하다가 한국으로 입국하게 된 경우, 외국인 이주노동자 가정의 자녀들 중 부모가 이주한 이후에 입국하는 경우, 근로 혹은 학업을 목적으로 청소년기에 입국한 무연고 외국인 청소년(난민), 그리고 제3국
I. 서 론
북한을 벗어나 우리나라로 유입되는 인구가 계속적으로 증가하고 있다. 하지만 최근 북한이탈주민이 다시 월북하는 사건이 있었다. 북한이탈주민가족은 독특한 사회•문화적 배경을 가지고 있기 때문에 우리들에게 매우 낯설고 생소한 대상이다. 한국으로 입국하는 북한이탈주민은