Ⅰ. 서론
취미와예술A형] 교재 2장 [현대인의 삶과 취미]의 내용을 참조하면서 취미가 직업으로 연결되어 긍정적인 결과를 낳은 사례와 부정적인 결과를 낳은 사례를 각각 찾아보고, 그와 같이 상반된 결과가 생기게 된 배경을 분석해 보시오:
우리나라는 지난 50년 간의 급속한 경제 성장 덕분에 국
구별짓기수단, 취미 구별짓기 수단, 취미와예술A형] 교재 2장 [현대인의 삶과 취미]에는 “남과 비교하여 나의 지위를 드러낼 수 있는 ‘구별짓기’ 수단”(29쪽)으로서의 취미에 대한 언급이 나옵니다. 우리 사회에서 이처럼 구별짓기 수단 역할을 하는 취미에 대해 조사해 보십시오. 과제를 쓰실 때 그
1. 취미와 예술 들어가기
취미와 예술 교재 2장 ? 현대인의 삶과 취미 ? 에는 남과 비교하여 나의 지위를 드러낼 수 있는 구별짓기 수단으로서의 취미라는 언급이 나온다. 이 말이 의미하는 것은 취미를 통하여 나의 우월함을 드러낼 수 있다는 것으로, 결국은 취미를 즐기는 과정에서도 자신이 좋아하
고상한 취미와 천박한 취미,고상한취미,천박한취미,취미의 역사,취미와예술A형
Ⅰ. 서론
2018년 취미와 예술A형 - 교재의 1장 “취미의 역사”의 4절 “고상한 취미와 천박한 취미”(11-13쪽)에 보면 19세기의 피아노 연주처럼 한 때 고상한 취미였다가 시간이 흐르면서 천박한 취미로 바뀐 취미의 사
Ⅰ. 서론
취미란 말은 과거의 언어와 긴밀한 관련을 맺고 있으나 현대의 의미는 서양어의 번역이다. 다시 말해, 한자어이지만 실은 심미적 개념의 취미(taste)와 개인의 기호에 따른 오락 취미(hobby)의 서구적 의미가 중첩되어 사용되고 있다. 취미의 향유는 각 시대의 유행과 소비행태, 개인의 취향과