3. 아베노믹스(Abenomics)의 주요내용 및 현황
2) 제2의 화살 : 재정정책
(1) 주요내용
2013년 1월 일본경제재생을 위한 긴급경제대책회의에서 향후 10년에 걸쳐 100조~200조 엔에 상당하는 재정지출을 공공사업에 투자하여 관련 산업의 생산 및 고용 효과를 유발하겠다는 전략으로 중앙정부, 지방자치
. 이는 빨대와 스카치테이프 등을 이용하여 만들고 한 옥타브의 음을 자연스럽게 내어 간단한 악보
.
.
2) 학습적인 효과
전술한 바와 같이 나르는 찰흙화살 만들기 활동은 화살은 날아가지 않고 찰흙만 날아가는 이유를 통해 뉴턴의 운동 제1법칙인 관성의 법칙을 이해하는 활동이다. 아동은 이러
화살촉이 부산의 동삼동 패총에서 발견되기도 하였다.
④ 본격적인 교류는 농경문화와 청동기문화의 전래로 시작되었다고 할 수 있다.
2. 일본민족의 형성
① 한반도나 일본열도 사이에 석기나 토기와 같은 물품의 교류만이 아니라, 인간의 이동 혹은 이주를 통한 직접적인 교류도 있었다는 사실
제1장 삶과 문화와 교육
1. 삶의 구조와 형식
(1) 삶의 구조
① 삶의 구조화 틀
㉠ 시기: 시간을 축으로 삼아서 삶을 구조화하는 틀
- 쇼스탁의 연구: 쿵족 부시맨 여성들의 삶과 문화를 연구하여 그녀들의 시험혼인, 성년식, 독화살 등과 같은 특이한 주제들을 발견
㉡ 영역: 공간을 중심축으로 삼