건강증진과 재활을 담당하는 전문인력이라고 할 수 있다.
PBL방식으로 수업이 운영되고 있다.
Evidence-based로 정보를 얻는 것이 강조되며, 필요시 현장 전문가를 불러 현장감을 증대시키고 있다.
전문인으로서의 갖추어야 할 부분도 가르치고 있다:
- 인간에 대한 존경
- 신뢰형성
- empowerment
간호학특론 2020학년도 2학기기말
1. 권리로서의 보건의료를 세 가지로 구분하여 제시하고, 각각의 사례를 들어 설명하시오
(1) 건강할 권리와 그 사례
국민은 모두 건강에 해를 끼칠 수 있는 유해한 조건으로부터 평등하게 보호받아 신체적으로 정신적으로 건강한 상태를 유지할 수 있는 건강할 권리
간호학특론 기말시험
1. 권리로서의 보건의료를 세 가지로 구분하여 제시하고, 각각의 사례를 들어 설명하시오
(1) 건강할 권리
건강할 권리는 개인의 신체적, 정신적으로 최우선적으로 건강한 상태를 가질 권리이다. 건강할 권리는 건강관리에 대한 책임을 개인이 아니라 사회로 극대화하고 건강의 원
간호학특론 기말시험 2020
1. 권리로서의 보건의료를 세 가지로 구분하여 제시하고, 각각의 사례를 들어 설명하시오. (10점)
권리로서의 보건의료에 대한 권리는 건강할 권리, 보건의료를 받을 권리, 그리고 보건의료체계 내에서의 권리로 구분된다.
(1) 건강할 권리와 그 사례
건강할 권리는 사회구
간호학특론 기말
1. 권리로서의 보건의료를 세 가지로 구분하여 제시하고, 각각의 사례를 들어 설명하시오.
(1) 건강할 권리
개인이 신체적, 정신적으로 건강할 권리를 의미하는 것으로, 사회는 개인이 건강한 환경에서 생활할 수 있도록 보호해 주어야 한다. 따라서 사회는 공해 방지, 교통사고 방지, 각