분야
hwpⅡ. 본론
1. 부모역할의 중요성
2. 영아기 발달 특성과 중요성
1) 영아기 발달 특성
(1) 신체 발달 특성
(2) 인지 발달 특성
(3) 사회성 발달 특성
(4) 언어 발달 특성
(5) 정서 발달 특성
2) 영아기 발달 중요성
3. 유아기 발달 특성과 중요성
1) 유아기 발달 특성
(1) 신체 발달 특성
(2) 인지 발달 특성
(3) 사회성 발달 특성
(4) 언어 발달 특성
(5) 정서 발달 특성
2) 유아기 발달 중요성
4. 영아기 자녀를 둔 바람직한 부모의 역할
1) 영아기 신체 발달에 따른 바람직한 부모의 역할
2) 영아기 인지 발달에 따른 바람직한 부모의 역할
3) 영아기 사회성 발달에 따른 바람직한 부모의 역할
4) 영아기 언어 발달에 따른 바람직한 부모의 역할
5) 영아기 정서 발달에 따른 바람직한 부모의 역할
5. 유아기 자녀를 둔 바람직한 부모의 역할
1) 유아기 신체 발달에 따른 바람직한 부모의 역할
2) 유아기 인지 발달에 따른 바람직한 부모의 역할
3) 유아기 사회성 발달에 따른 바람직한 부모의 역할
4) 유아기 언어 발달에 따른 바람직한 부모의 역할
5) 유아기 정서 발달에 따른 바람직한 부모의 역할
6. 영아기 및 유아기 자녀를 둔 바람직한 부모의 역할
1) 발달자극 역할
2) 양육 역할
3) 관리 역할
7. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
영유아가 건강하고 안전하게 성장 할 수 있도록 영양 ·안전 ·건강 등의 심신보호와 영유아의 신체적·정서적 욕구 충족 및 환경구성과 같은 보호적 양육역할과 더불어 태어나는 순간부터 학습하는 존재인 영유아에게 적극적 교육적 경험을 제공하는 기능을 보육교사에게 요구하게 되는 것이다. 이렇게 보육교사의 역할에 대한 관점은 과거에는 단순히 ‘보호’하는 개념에서 ‘교육’의 개념으로 부각되다가 최근에는 ‘보호’와 ‘교육’의 통합된 개념으로 받아들여지면서 보육교사는 이전보다 복합적인 역할을 수행해야 한다. 특히 영아기를 보육하는 교사는 높은 수준의 전문성이 요구된다. 영아발달에 관한 교사의 지식은 교사의 전문성과 관련성이 있을 것이라 생각된다. 따라서 본론에서는 영아기 및 유아기 발달 특성과 중요성을 설명하고, 영아기 및 유아기 자녀를 둔 바람직한 부모의 역할에 대하여 논해 보겠다.
김나영 외(2005). 영유발달. 양서원.
강경미 외(2005). 아동발달. 대응사.
박성연 외(2005). 아동발달. 동문사.
김나영 외(2005). 영유아발달. 양서원.
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