개설학과 | 생활과학과(공통) | 개설학년 | 1학년 |
교과목명 | 인터넷과정보사회 | ||
공통 | 다음은 2021년 2월 한국과학기술기획평가원(KISTEP)이 발표한 “언택트 시대의 10대 미래유망기술”이다. 이중 1개의 영역을 선택하고 선택한 영역에 공헌할 수 있는 IT 기술에 대하여 자유롭게 조사하여 2000자 이내로 서술하시오(서론-본론-결론 형식으로 작성) | ||
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개설학과 | 경영학과 | 개설학년 | 1학년 |
교과목명 | 기초미시경제론 | ||
공통 | 1. 시장에서 어떤 경우에 균형가격이 상승하는지 가능한 한 자세히 서술하시오. (10점) 2. 수요의 가격탄력성 크기를 결정하는 요인들을 설명하시오. (10점) 3. 단기 비용함수를 도출하시오. (10점) | ||
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개설학과 | 경영학과 | 개설학년 | 2학년 |
교과목명 | 세상읽기와논술 | ||
공통 | 교재와 강의 1, 2, 3장을 공부하고, 그 중 두 강의를 골라 핵심적인 내용을 요약하여 서술합니다. (A4지 각각 1매, 총 2매) | ||
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개설학과 | 경영학과 | 개설학년 | 4학년 |
교과목명 | 국제경영학 | ||
공통 | 언택트(untact)의 의미를 설명하고, 언택트 시대에 성장 가능성이 높은 산업, 기업 등에 대해 자유롭게 논하시오. | ||
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개설학과 | 경제학과 | 개설학년 | 1학년 |
교과목명 | 무역학원론 | ||
공통 | 1. 교재 혹은 강의를 참고하여 주요 국제무역이론을 정리하시오. 각 이론에 대해 비판의 여지가 있다면 이에 대해서 논하시오. (15점) 2. 교재 혹은 강의를 참고하여 국제환율제도의 변천과정을 정리하시오. 각 국제환율제도가 유지될 수 없었던 이유가 있다면 이를 함께 논하시오.(15점) | ||
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개설학과 | 경제학과 | 개설학년 | 2학년 |
교과목명 | 다국적기업론 | ||
공통 | 러시아의 야권 지도자 나발니에 관한 최근 시위와 관련해, (1) 이 시위의 배경과 현황 및 전망에 대해 언론 보도 등을 참조해 설명하시오. (15점) (2) 이 시위가 향후 러시아 정치·경제에 어떤 영향을 미칠지 본인의 의견을 설명하시오. (15점) | ||
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개설학과 | 경제학과 | 개설학년 | 3학년 |
교과목명 | 기업경제학 | ||
공통 | 완전경쟁시장, 독점시장, 독점적 경쟁시장, 과점시장에서 중요하다고 생각되는 부분을 각 시장별로 A4기준 1매 이내로 요약 및 정리하고, 각 시장 간 차별점을 비교해 설명하시오. | ||
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개설학과 | 경제학과 | 개설학년 | 3학년 |
교과목명 | 한국산업의이해 | ||
A형 | 한국의 반도체산업에 관해 논하시오. | ||
B형 | 한국의 자동차산업에 관해 논하시오. | ||
C형 | 한국의 정보통신산업에 관해 논하시오. | ||
D형 | 국제경쟁력의 변화과정을 개념, 결정이론, 측정방법 및 현황을 중심으로 논하시오. | ||
E형 | 산업조직의 변화과정을 이론과 계측방법, 독과점적 시장구조의 형성을 중심으로 서술하시오. | ||
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개설학과 | 경제학과 | 개설학년 | 4학년 |
교과목명 | 글로벌비즈니스네트워킹 | ||
공통 | 1) 비즈니스 네트워킹이란 무엇인지 설명하고(5점), 2) 온·오프라인 네트워킹은 언제 어떻게 이용해야 하는지 설명하시오(10점). 3) 본인의 온·오프라인 네트워킹 경험을 구체적으로 서술하시오(15점). | ||
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개설학과 | 경제학과 | 개설학년 | 4학년 |
교과목명 | 빈곤론 | ||
공통 | 1. 중세시대부터 1942년 베버리지까지 빈곤의 관점과 복지의 역사를 설명하고 자신이 지지하는 빈곤의 관점에 대해 논하시오. (A4 2장) 20점 2. 사회적 배제의 개념과 특성, 원인과 결과에 대해 논하시오. (A4 1장) 10점 | ||
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개설학과 | 관광학과 | 개설학년 | 1학년 |
교과목명 | 서비스매너 | ||
공통 | [1강~7강에서 객관식 15문제 출제] 4지선다 객관식문제 15문제를 스스로 출제하고 답안(정답+해설)을 작성하시오 - 각 강의차수별 2문제는 필수, 마지막 1문제 범위는 1~7강 중 자유 ※ 워크북과 동일한 문제 제외 문제출제 시 지문 마지막에 강의차수 반드시 표기 (아래 예시 참고) | ||
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개설학과 | 관광학과 | 개설학년 | 1학년 |
교과목명 | 숲과삶 | ||
공통 | 현재 백두대간의 자원 가치의 중요성에 대하여 설명하고, 미래의 백두대간 자원의 가치 증진을 위한 보전 및 관리방안에 대하여 각자의 의견을 제시하시오. | ||
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개설학과 | 관광학과 | 개설학년 | 2학년 |
교과목명 | 관광마케팅 | ||
공통 | 국내 외 관광기업 분석 ● 국내 외 관광기업(ex. 호텔, 외식업체, 여행사, 항공사, 온라인 관광정보업 등) 중 하나의 관광기업을 선택한 후, 해당 기업의 거시환경분석(6가지)과 마케팅믹스 전략(제품, 가격, 유통, 촉진전략)을 자세히 설명하시오. | ||
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개설학과 | 관광학과 | 개설학년 | 2학년 |
교과목명 | 세상읽기와논술 | ||
공통 | 교재와 강의 1, 2, 3장을 공부하고, 그 중 두 강의를 골라 핵심적인 내용을 요약하여 서술합니다. (A4지 각각 1매, 총 2매) | ||
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개설학과 | 관광학과 | 개설학년 | 3학년 |
교과목명 | 사회복지학개론 | ||
공통 | 1강에서 7강까지의 강의를 들은 후, 가장 인상깊은 사건 혹은 장면을 두 개 선택하여 <1> 그 내용을 요약적으로 서술하시오. <2> 이것이 왜 본인에게 인상깊었는지를 서술하시오. <3> 이것을 통해 본인이 생각이 바뀌거나 깊어진 것이 있다면 무엇인지를 서술하시오. | ||
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개설학과 | 관광학과 | 개설학년 | 3학년 |
교과목명 | 여행영어2 | ||
공통 | 외국인 친구에게 내가 살고있는 지역의 명소 소개해 주기 | ||
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개설학과 | 관광학과 | 개설학년 | 3학년 |
교과목명 | 자연자원의이해 | ||
공통 | 교과서 5장의 내용을 읽고 자기가 거주하는 곳이나 일하는 곳 인근에서 나자식물문 한가지와 피자식물문 한가지씩을 찾아 사진을 찍고(장소와 시간 작성), 그 식물에 대해서 간략하게(5줄 이내) 설명하시오(두 식물에 대한 설명을 합쳐 10줄 이내이어야 함). | ||
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개설학과 | 관광학과 | 개설학년 | 4학년 |
교과목명 | 지역관광론 | ||
공통 | 2장에서 학습한 지역 관광개발의 문제점 중 하나 이상을 선택하여 구체적인 사례를 들어 설명하고 해결 방안을 제시하세요. | ||
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개설학과 | 국어국문학과 | 개설학년 | 1학년 |
교과목명 | 글과생각 | ||
공통 | 자신에 대한 소개의 글을 교재 2강에 소개된 [온달전]이나 [최칠칠전]과 같이 3인칭 서술자의 관점에서 작성하시오. | ||
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개설학과 | 국어국문학과 | 개설학년 | 1학년 |
교과목명 | 세계의역사 | ||
공통 | 한국방송통신대학에 입학하여 <세계의 역사>를 수강하면서 생각하게 된 바람직한 <세계의 역사> 학습방향 및 학습태도에 대하여 서술하시오. | ||
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개설학과 | 국어국문학과 | 개설학년 | 1학년 |
교과목명 | 중국문화산책 | ||
공통 | [1학년 국문학과 수강생] 중국문화를 설명할 때 남방 문화와 북방 문화를 나누어 설명하기도 합니다. (1) 남방-북방을 구분하는 기준에 대해 소개하고, (2) 남방 문화와 북방 문화의 주요 특징을 간단히 요약한 후, (3) 이러한 구분법이 지니는 장점과 단점에 대해 서술하세요. | ||
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개설학과 | 국어국문학과 | 개설학년 | 2학년 |
교과목명 | 세상읽기와논술 | ||
공통 | 교재와 강의 1, 2, 3장을 공부하고, 그 중 두 강의를 골라 핵심적인 내용을 요약하여 서술합니다. (A4지 각각 1매, 총 2매) | ||
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개설학과 | 국어국문학과 | 개설학년 | 2학년 |
교과목명 | 언어와생활 | ||
공통 | 교재 1장에서 설명한 통신 언어의 특징을 A4 2매 이내로 요약하고, 통신 언어의 특징을 보이는 자료를 직접 수집ㆍ조사하여 분석해 보시오. (주의) 통신 언어 자료는 반드시 직접 수집하고 출전이 어디인지를 밝힐 것. 본인이 직접 수집한 자료인지가 가장 중요한 평가 기준임. | ||
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개설학과 | 국어국문학과 | 개설학년 | 3학년 |
교과목명 | 고전소설강독 | ||
공통 | 고소설 [박씨전](교재 : 209-256쪽)을 읽고 이 작품의 등장인물의 특징과 작품의 의미에 관해서 서술하시오. | ||
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개설학과 | 국어국문학과 | 개설학년 | 3학년 |
교과목명 | 서사문학의이해와창작 | ||
공통 | 제목 : 2021, (예비) 소설가 ○ ○ ○ 씨의 일일 박태원의 소설 <소설가 구보씨의 일일>을 읽고, 이 작품의 글쓰기 방식과 내용을 패러디하여, 2021년 현재 나의 하루를 서술한 7000자 내외(공백 포함)의 짧은 소설을 완성하시오. (30점) | ||
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개설학과 | 국어국문학과 | 개설학년 | 3학년 |
교과목명 | 신화의세계 | ||
공통 | 교재와 강의 1, 2, 3, 4장을 공부하고, 그 중 두 강의를 골라 핵심적인 내용을 요약하여 서술합니다. (A4지 각각 1매, 총 2매) | ||
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개설학과 | 국어국문학과 | 개설학년 | 4학년 |
교과목명 | 구비문학의세계 | ||
공통 | 교재 [구비문학의 세계] ‘제2장 설화의 세계’ 내용을 요약·정리하고 한국 설화에 대한 자신의 견해를 서술하시오. | ||
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개설학과 | 농학과 | 개설학년 | 1학년 |
교과목명 | 숲과삶 | ||
공통 | 현재 백두대간의 자원 가치의 중요성에 대하여 설명하고, 미래의 백두대간 자원의 가치 증진을 위한 보전 및 관리방안에 대하여 각자의 의견을 제시하시오. | ||
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개설학과 | 농학과 | 개설학년 | 1학년 |
교과목명 | 인터넷과정보사회 | ||
공통 | 다음은 2021년 2월 한국과학기술기획평가원(KISTEP)이 발표한 “언택트 시대의 10대 미래유망기술”이다. 이중 1개의 영역을 선택하고 선택한 영역에 공헌할 수 있는 IT 기술에 대하여 자유롭게 조사하여 2000자 이내로 서술하시오(서론-본론-결론 형식으로 작성) | ||
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개설학과 | 농학과 | 개설학년 | 2학년 |
교과목명 | 동물유전과개량 | ||
공통 | Central dogma에 대해 기술하고, DNA, RNA, 단백질 각각의 분석 방법에 대하여 기술하시오(30점). | ||
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개설학과 | 농학과 | 개설학년 | 2학년 |
교과목명 | 세상읽기와논술 | ||
공통 | 교재와 강의 1, 2, 3장을 공부하고, 그 중 두 강의를 골라 핵심적인 내용을 요약하여 서술합니다. (A4지 각각 1매, 총 2매) | ||
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개설학과 | 농학과 | 개설학년 | 3학년 |
교과목명 | 농축산환경학 | ||
공통 | 현대농업은 안전한 먹거리 생산과 환경보전의 목표를 달성할 수 있는 지속가능한 친환경농업으로 전개되고 있다. 농업환경과 관련되어 지속가능성에 영향을 미칠 수 있는 토양오염, 수질오염 및 대기오염의 각각의 특성과 주요 원인들에 대하여 설명하시오 | ||
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개설학과 | 농학과 | 개설학년 | 4학년 |
교과목명 | 동물사료학 | ||
공통 | 축산농가에서는 축산물 생산비 절감과 사료의 안정적 수급이 매우 중요하다. 이러한 목적을 달성하기 위하여 현재 국내에서 생산되거나 부산물로 발생되어 사료로 이용하고 있는 농식품부산물 사료 2가지를 선택하여, 그 사료의 특성에 대하여 기술하시오 | ||
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개설학과 | 무역학과 | 개설학년 | 1학년 |
교과목명 | 무역학원론 | ||
공통 | 1. 교재 혹은 강의를 참고하여 주요 국제무역이론을 정리하시오. 각 이론에 대해 비판의 여지가 있다면 이에 대해서 논하시오. (15점) 2. 교재 혹은 강의를 참고하여 국제환율제도의 변천과정을 정리하시오. 각 국제환율제도가 유지될 수 없었던 이유가 있다면 이를 함께 논하시오.(15점) | ||
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개설학과 | 무역학과 | 개설학년 | 2학년 |
교과목명 | 다국적기업론 | ||
공통 | 러시아의 야권 지도자 나발니에 관한 최근 시위와 관련해, (1) 이 시위의 배경과 현황 및 전망에 대해 언론 보도 등을 참조해 설명하시오. (15점) (2) 이 시위가 향후 러시아 정치·경제에 어떤 영향을 미칠지 본인의 의견을 설명하시오. (15점) | ||
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개설학과 | 무역학과 | 개설학년 | 2학년 |
교과목명 | 인적자원관리 | ||
공통 | 인사고과의 실시 과정에서 고과자들이 범할 수 있는 오류로서 (직장 생활에서 본인이 고과자 또는 피고과자로서 경험한) 현혹효과와 유사효과의 사례를 정리하여 논리적으로 보고하시오.(직장생활 경험이 없는 경우 가정이나 사회 등 일상에서 경험한 사례를 정리하여 보고하시오.) | ||
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개설학과 | 무역학과 | 개설학년 | 3학년 |
교과목명 | 사회복지학개론 | ||
공통 | 1강에서 7강까지의 강의를 들은 후, 가장 인상깊은 사건 혹은 장면을 두 개 선택하여 <1> 그 내용을 요약적으로 서술하시오. <2> 이것이 왜 본인에게 인상깊었는지를 서술하시오. <3> 이것을 통해 본인이 생각이 바뀌거나 깊어진 것이 있다면 무엇인지를 서술하시오. | ||
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개설학과 | 무역학과 | 개설학년 | 3학년 |
교과목명 | 전자무역론 | ||
공통 | 1. 무역자동화에 대하여 설명하시오 (15점) 2. 전자무역의 발전 방향에 대하여 기술하시오 (15점) | ||
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개설학과 | 무역학과 | 개설학년 | 4학년 |
교과목명 | 글로벌비즈니스네트워킹 | ||
공통 | 1) 비즈니스 네트워킹이란 무엇인지 설명하고(5점), 2) 온·오프라인 네트워킹은 언제 어떻게 이용해야 하는지 설명하시오(10점). 3) 본인의 온·오프라인 네트워킹 경험을 구체적으로 서술하시오(15점). | ||
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개설학과 | 무역학과 | 개설학년 | 4학년 |
교과목명 | 글로벌프랜차이즈창업 | ||
공통 | 교재에서 권리금 제도에 관한 내용을 읽고 본인의 경험(듣거나 관찰한 것 등 간접체험도 가능)을 바탕으로 권리금 제도에 대한 본인의 의견을 자유롭게 서술하시오. | ||
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개설학과 | 문화교양학과 | 개설학년 | 1학년 |
교과목명 | 대중문화의이해 | ||
공통 | 교재 13쪽에 보면 “대중문화는 대중의 욕망을 충족시키는 대상”이라는 표현이 나옵니다. 평소 자신이 좋아하는 대중문화(영화, 드라마, 대중음악 등)를 골라 그것이 자신의 욕망을 어떻게 충족시키고 있는지 분석해 보십시오.(30점) | ||
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개설학과 | 문화교양학과 | 개설학년 | 2학년 |
교과목명 | 세상읽기와논술 | ||
공통 | 교재와 강의 1, 2, 3장을 공부하고, 그 중 두 강의를 골라 핵심적인 내용을 요약하여 서술합니다. (A4지 각각 1매, 총 2매) | ||
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개설학과 | 문화교양학과 | 개설학년 | 3학년 |
교과목명 | 신화의세계 | ||
공통 | 교재와 강의 1, 2, 3, 4장을 공부하고, 그 중 두 강의를 골라 핵심적인 내용을 요약하여 서술합니다. (A4지 각각 1매, 총 2매) | ||
▲Top |
개설학과 | 문화교양학과 | 개설학년 | 3학년 |
교과목명 | 여성의삶과문화 | ||
공통 | 자신의 주변 여성들 중에서 가장 이상적인 인물을 하나 골라서 - 유명인 제외 - 그 이유를 기술하시오. | ||
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개설학과 | 미디어영상학과 | 개설학년 | 1학년 |
교과목명 | 세계의역사 | ||
공통 | 한국방송통신대학에 입학하여 <세계의 역사>를 수강하면서 생각하게 된 바람직한 <세계의 역사> 학습방향 및 학습태도에 대하여 서술하시오. | ||
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개설학과 | 미디어영상학과 | 개설학년 | 3학년 |
교과목명 | 문화산업과문화기획 | ||
공통 | 교재 27쪽에 보면 정체성 정치에 대한 언급이 나옵니다. 이 내용을 참조하면서 우리 사회에서 벌어지거나 벌어지고 있는 정체성 정치의 사례를 하나 골라 그것이 기존의 어떤 정체성을 어떻게 변화시키려 하며 어떤 수단을 사용하는지 분석해 보십시오.(30점) | ||
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개설학과 | 미디어영상학과 | 개설학년 | 4학년 |
교과목명 | 영화산업과마케팅 | ||
공통 | 1. 영화와 MPR(Marketing Public Relations)의 관계에 대해 자세히 설명하시오. (15점) 2. 영화에 미치는 흥행 요인을 3가지 이상 열거하고 각각에 대해 자세히 설명하시오. (15점) | ||
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개설학과 | 법학과 | 개설학년 | 1학년 |
교과목명 | 세계의역사 | ||
공통 | 한국방송통신대학에 입학하여 <세계의 역사>를 수강하면서 생각하게 된 바람직한 <세계의 역사> 학습방향 및 학습태도에 대하여 서술하시오. | ||
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개설학과 | 법학과 | 개설학년 | 3학년 |
교과목명 | 국제인권법 | ||
공통 | 「시민적 및 정치적 권리에 관한 국제규약 」에 입각하여 신체의 자유에 대한 권리와 그 자유의 적법한 제한을 정리하고, 규약에 따라 체포 구금된 피의자 피고인이 갖는 권리를 설명하시오. | ||
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개설학과 | 법학과 | 개설학년 | 3학년 |
교과목명 | 헌법논증이론 | ||
공통 | 별지 첨부 참조 | ||
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개설학과 | 프랑스언어문학과 | 개설학년 | 1학년 |
교과목명 | 세계의역사 | ||
공통 | 한국방송통신대학에 입학하여 <세계의 역사>를 수강하면서 생각하게 된 바람직한 <세계의 역사> 학습방향 및 학습태도에 대하여 서술하시오. | ||
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개설학과 | 프랑스언어문학과 | 개설학년 | 2학년 |
교과목명 | 세상읽기와논술 | ||
공통 | 교재와 강의 1, 2, 3장을 공부하고, 그 중 두 강의를 골라 핵심적인 내용을 요약하여 서술합니다. (A4지 각각 1매, 총 2매) | ||
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개설학과 | 프랑스언어문학과 | 개설학년 | 4학년 |
교과목명 | 영화로배우는프랑스어 | ||
공통 | 교재 5강 「질투 La jalousie」(2013)을 보고 1. 영화에서 개인적으로 가장 인상 깊었던 장면을 소개하고 (10점), 2. 이 영화가 평단의 극찬을 받은 이유가 무엇이었는지 설명한 후 (10점) 3. 이 영화에 대한 자신의 감상평을 적으시오. (10점) | ||
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개설학과 | 프랑스언어문학과 | 개설학년 | 4학년 |
교과목명 | 유럽바로알기 | ||
공통 | 유럽 연합에 속한 여러 국가 중 가장 바람직하다고 생각되는 국가를 하나 골라서 한국과 비교 서술하시오. | ||
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개설학과 | 영어영문학과 | 개설학년 | 1학년 |
교과목명 | 멀티미디어영어 | ||
공통 | 교재 Unit 1의 Language & Communication 부분(9-16쪽)과 Focus on Etiquette 부분 (27-32쪽)의 모든 문장과 문제를 해석하고 설명하시오. (영어 원문 적기 포함, 주석 제외) | ||
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개설학과 | 영어영문학과 | 개설학년 | 2학년 |
교과목명 | 세상읽기와논술 | ||
공통 | 교재와 강의 1, 2, 3장을 공부하고, 그 중 두 강의를 골라 핵심적인 내용을 요약하여 서술합니다. (A4지 각각 1매, 총 2매) | ||
▲Top |
개설학과 | 영어영문학과 | 개설학년 | 3학년 |
교과목명 | 영시읽기의기초 | ||
공통 | <영시읽기의 기초> 정규강의 제1강, 제2강, 제6강을 학습하고, 강의에서 다루어진 총12작품(3강x4작품)을 대상으로, 각 작품의 주요 내용, 기법, 기타 특징에 대해 우리말 혹은 영어로 해설하여, 전체 과제의 양이 A4용지 4매(표지 제외)가 되게 하시오. | ||
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개설학과 | 영어영문학과 | 개설학년 | 4학년 |
교과목명 | 신화의세계 | ||
공통 | 교재와 강의 1, 2, 3, 4장을 공부하고, 그 중 두 강의를 골라 핵심적인 내용을 요약하여 서술합니다. (A4지 각각 1매, 총 2매) | ||
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개설학과 | 유아교육과 | 개설학년 | 1학년 |
교과목명 | 사회복지학개론 | ||
공통 | 1강에서 7강까지의 강의를 들은 후, 가장 인상깊은 사건 혹은 장면을 두 개 선택하여 <1> 그 내용을 요약적으로 서술하시오. <2> 이것이 왜 본인에게 인상깊었는지를 서술하시오. <3> 이것을 통해 본인이 생각이 바뀌거나 깊어진 것이 있다면 무엇인지를 서술하시오. | ||
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개설학과 | 유아교육과 | 개설학년 | 1학년 |
교과목명 | 세계의역사 | ||
공통 | 한국방송통신대학에 입학하여 <세계의 역사>를 수강하면서 생각하게 된 바람직한 <세계의 역사> 학습방향 및 학습태도에 대하여 서술하시오. | ||
▲Top |
개설학과 | 유아교육과 | 개설학년 | 2학년 |
교과목명 | 상담심리학 | ||
공통 | 프로이트의 정신분석이론, 로저스의 인간중심 상담이론, 엘리스의 합리정서행동치료이론을 비교·설명한 후, 핵심적 내용을 정리하여 하나의 <표>로 요약하여 제시하시오. (30점 만점) | ||
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개설학과 | 유아교육과 | 개설학년 | 4학년 |
교과목명 | 부모교육 | ||
공통 | 1. 유아기 발달 특성을 영역별로 설명하고, 각 영역의 발달을 위한 부모역할을 논하시오. (15점) 2. 민주주의 부모교육이론과 인본주의 부모교육이론에 대해 각각 설명하고, 유아교육기관에서 부모교육에 적용할 수 있는 방안을 모색하여 논하시오. (15점) | ||
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개설학과 | 사회복지학과 | 개설학년 | 3학년 |
교과목명 | 사회복지역사 | ||
공통 | 1강에서 7강까지의 강의를 들은 후, 가장 인상깊은 내용을 두 개 선택하여 <1> 그 내용을 요약적으로 서술하시오. <2> 이것이 왜 본인에게 인상깊었는지를 서술하시오. <3> 이것을 통해 본인이 생각이 바뀌거나 깊어진 것이 있다면 무엇인지를 서술하시오. | ||
▲Top |
개설학과 | 사회복지학과 | 개설학년 | 3학년 |
교과목명 | 사회복지와인권 | ||
공통 | 1. 인권과 시민권의 차이를 설명하시오. 5점 2. 인권의 내재적 특성에 대해 설명하시오. 5점 3. 세계인권선언문 중 일하고 쉴 권리가 무엇인지 설명하고, 우리나라에서 이 권리가 잘 지켜지고 있는지를 논하시오. 20점 | ||
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개설학과 | 사회복지학과 | 개설학년 | 4학년 |
교과목명 | 사회복지행정론 | ||
공통 | 한국 사회복지행정의 역사를 요약하시오. 나아가, 1990년대 이후 우리나라 사회복지기관에서 사회복지행정에 대한 수요가 촉발된 요인과 최근 사회복지행정 분야의 발전 현황을 알 수 있는 사례를 발굴하고 이를 설명하시오. | ||
▲Top |
개설학과 | 사회복지학과 | 개설학년 | 4학년 |
교과목명 | 정신건강사회복지론 | ||
공통 | 1) 정신장애인 격리·수용의 시대적 변화에 관한 푸코의 관점을 설명하고(15점) 2) 우리나라에서 정신장애인의 격리·수용을 해소하기 위한 정책방안 3가지를 제시해보시오.(15점) | ||
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개설학과 | 일본학과 | 개설학년 | 1학년 |
교과목명 | 기초한자 | ||
공통 | 기초한자 교재 부록부분 (2~31 페이지) <한자쓰기 연습>을 작성하여 pdf로 스캔하여 업로드 하시오. - 반드시 수기로 작성하여 스캔본을 pdf형식으로 학교 홈페이지 과제 제출 페이지에 업로드하시오. - 우리말 훈과 음도 반드시 기입하여야 함. | ||
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개설학과 | 일본학과 | 개설학년 | 1학년 |
교과목명 | 세계의역사 | ||
공통 | 한국방송통신대학에 입학하여 <세계의 역사>를 수강하면서 생각하게 된 바람직한 <세계의 역사> 학습방향 및 학습태도에 대하여 서술하시오. | ||
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개설학과 | 일본학과 | 개설학년 | 2학년 |
교과목명 | 세상읽기와논술 | ||
공통 | 교재와 강의 1, 2, 3장을 공부하고, 그 중 두 강의를 골라 핵심적인 내용을 요약하여 서술합니다. (A4지 각각 1매, 총 2매) | ||
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개설학과 | 일본학과 | 개설학년 | 3학년 |
교과목명 | 근현대일본정치사 | ||
공통 | 근대 동아시아 정치사(1840년-1945년까지) 연표만들기 | ||
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개설학과 | 일본학과 | 개설학년 | 3학년 |
교과목명 | 글과생각 | ||
공통 | 자신에 대한 소개의 글을 교재 2강에 소개된 [온달전]이나 [최칠칠전]과 같이 3인칭 서술자의 관점에서 작성하시오. | ||
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개설학과 | 일본학과 | 개설학년 | 4학년 |
교과목명 | 고급일본어활용 | ||
공통 | (1) 일본어는 지역에 따라 단어나 문말 표현, 악센트가 공통어인 도쿄어와는 다른 방언이 존재한다. 일본어는 지역에 따라 몇 개의 방언권이 있는지 각각의 방언들은 어떠한 특성이 있는지에 관해 자료를 찾아 조사하여 정리하시오(A4 2매 이상). | ||
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개설학과 | 일본학과 | 개설학년 | 4학년 |
교과목명 | 일본명작기행 | ||
공통 | 상상() 문학기행문 쓰기 1. 교재에 수록된 『유희()』를 읽고 2. 작품 내용 및 작가()와 관련된 <서울><東京>을 중심으로 3. 2박 3일 일정의 문학기행 일정을 세우고 4. 일정표를 작성, 자신만의 상상() 문학기행문 쓰기 | ||
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개설학과 | 통계데이터과학과 | 개설학년 | 2학년 |
교과목명 | 세상읽기와논술 | ||
공통 | 교재와 강의 1, 2, 3장을 공부하고, 그 중 두 강의를 골라 핵심적인 내용을 요약하여 서술합니다. (A4지 각각 1매, 총 2매) | ||
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개설학과 | 통계데이터과학과 | 개설학년 | 3학년 |
교과목명 | 통계패키지 | ||
공통 | <통계패키지 과제물> 1. 연습문제 1장 3번, 4번(p.29) - SAS 활용 2. 연습문제 2장 4번, 5번(p.88) -SAS 활용 3. 연습문제 3장 1번 (p.127) - SPSS 활용 4. 연습문제 4장 4번 (p. 159) - SPSS 활용 | ||
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개설학과 | 중어중문학과 | 개설학년 | 2학년 |
교과목명 | 세상읽기와논술 | ||
공통 | 교재와 강의 1, 2, 3장을 공부하고, 그 중 두 강의를 골라 핵심적인 내용을 요약하여 서술합니다. (A4지 각각 1매, 총 2매) | ||
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개설학과 | 중어중문학과 | 개설학년 | 3학년 |
교과목명 | 신화의세계 | ||
공통 | 교재와 강의 1, 2, 3, 4장을 공부하고, 그 중 두 강의를 골라 핵심적인 내용을 요약하여 서술합니다. (A4지 각각 1매, 총 2매) | ||
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개설학과 | 중어중문학과 | 개설학년 | 3학년 |
교과목명 | 중국공연예술 | ||
공통 | ※ 강의와 교재 제14장과 제15장의 내용을 토대로 하여 영화의 변화 양상을 시대와 영화의 관계에 입각하여 정리하되, 감독과 작품을 예로 들어 4000자 내외로 서술하시오 (30점) | ||
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개설학과 | 중어중문학과 | 개설학년 | 4학년 |
교과목명 | 언어와생활 | ||
공통 | 교재 1장에서 설명한 통신 언어의 특징을 A4 2매 이내로 요약하고, 통신 언어의 특징을 보이는 자료를 직접 수집ㆍ조사하여 분석해 보시오. (주의) 통신 언어 자료는 반드시 직접 수집하고 출전이 어디인지를 밝힐 것. 본인이 직접 수집한 자료인지가 가장 중요한 평가 기준임. | ||
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개설학과 | 컴퓨터과학과 | 개설학년 | 2학년 |
교과목명 | 세상읽기와논술 | ||
공통 | 교재와 강의 1, 2, 3장을 공부하고, 그 중 두 강의를 골라 핵심적인 내용을 요약하여 서술합니다. (A4지 각각 1매, 총 2매) | ||
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개설학과 | 컴퓨터과학과 | 개설학년 | 3학년 |
교과목명 | 그래픽커뮤니케이션 | ||
공통 | 포토샵을 이용한 그래픽 작품 제출 * 주제: 『제25회 총장배 영상예술제』 포스터 제작 - 포토샵을 이용해서 『제25회 총장배 영상예술제』 포스터를 제작하여 온라인 제출 (포스터를 보고 영상제에 관한 포스터임을 알 수 있으면 됨) | ||
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개설학과 | 행정학과 | 개설학년 | 1학년 |
교과목명 | 사회복지학개론 | ||
공통 | 1강에서 7강까지의 강의를 들은 후, 가장 인상깊은 사건 혹은 장면을 두 개 선택하여 <1> 그 내용을 요약적으로 서술하시오. <2> 이것이 왜 본인에게 인상깊었는지를 서술하시오. <3> 이것을 통해 본인이 생각이 바뀌거나 깊어진 것이 있다면 무엇인지를 서술하시오. | ||
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개설학과 | 행정학과 | 개설학년 | 3학년 |
교과목명 | 비교행정론 | ||
공통 | 미국과 영국의 행정체제를 비교설명하시오. | ||
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개설학과 | 행정학과 | 개설학년 | 3학년 |
교과목명 | 성과관리론 | ||
공통 | 관심 있는 정부기관의 성과관리 제도의 사례를 조사하여 설명하고, 한계점과 발전방안에 대해 제시해보자. - 정부기관 : 중앙정부, 지방자치단체, 공기업, 기타 공공기관 등 - 사례 : 조직, 개인, 정책 및 사업 등에 대한 성과관리 제도 중 선택 | ||
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개설학과 | 행정학과 | 개설학년 | 3학년 |
교과목명 | 일반행정법 | ||
공통 | 행정상 법의 일반원칙의 하나인 신의성실의 원칙에 대해서 설명하고, 대법원 2008. 9.18. 선고 2007두2173 전원합의체 판결의 다수의견과 소수의견을 정리하고 비평하시오. | ||
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개설학과 | 행정학과 | 개설학년 | 4학년 |
교과목명 | 재난관리론 | ||
공통 | 우리나라 재난관리 행정의 역사적 변천과정을 정리하고, 재난관리 전담조직의 운영과 지방행정과의 통합운영간 연계방안에 대해 서술하시오. | ||
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개설학과 | 보건환경학과 | 개설학년 | 1학년 |
교과목명 | 숲과삶 | ||
공통 | 현재 백두대간의 자원 가치의 중요성에 대하여 설명하고, 미래의 백두대간 자원의 가치 증진을 위한 보전 및 관리방안에 대하여 각자의 의견을 제시하시오. | ||
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개설학과 | 보건환경학과 | 개설학년 | 2학년 |
교과목명 | 사회복지학개론 | ||
공통 | 1강에서 7강까지의 강의를 들은 후, 가장 인상깊은 사건 혹은 장면을 두 개 선택하여 <1> 그 내용을 요약적으로 서술하시오. <2> 이것이 왜 본인에게 인상깊었는지를 서술하시오. <3> 이것을 통해 본인이 생각이 바뀌거나 깊어진 것이 있다면 무엇인지를 서술하시오. | ||
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개설학과 | 보건환경학과 | 개설학년 | 2학년 |
교과목명 | 환경생화학 | ||
공통 | ‘환경생화학’ 동영상 강의(1~6강)에서 다룬 주요 학습 내용을 각 강별로 정리하여 제출하시오. (30점) | ||
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개설학과 | 보건환경학과 | 개설학년 | 3학년 |
교과목명 | 건강보험론 | ||
A형 | 국민건강보험공단의 사업, 조직 및 설치된 위원회의 종류에 대하여 알아보시오.(30점) | ||
B형 | 건강보험심사평가원의 사업, 조직 및 설치된 위원회의 종류에 대하여 알아보시오.(30점) | ||
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개설학과 | 보건환경학과 | 개설학년 | 3학년 |
교과목명 | 대기오염관리 | ||
공통 | ‘대기오염관리’ 동영상 강의(1~6강)에서 다룬 내용에 대하여 각 강의에서 한 가지 주제를 선정한 후, 서술식 문제 6개를 만들어 제출하시오. (30점) | ||
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개설학과 | 보건환경학과 | 개설학년 | 3학년 |
교과목명 | 산업안전 | ||
공통 | ‘산업안전’ 동영상 강의(1~4강)에서 다룬 내용에 대하여 각 강의에서 한 가지 주제를 선정한 후, 서술식 문제 4개를 만들어 제출하시오. (30점) | ||
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개설학과 | 생활과학과(가정복지) | 개설학년 | 3학년 |
교과목명 | 가족발달 | ||
공통 | 본인(원가족 포함) 또는 가족 관련 영화 및 드라마 등에 나타난 가족발달주기의 발달과업을 설명한 뒤, 한가지 발달과업을 가족 및 사회문제와 연결해서 서술하고, 해결방안을 제시하시오. | ||
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개설학과 | 생활과학과(가정복지) | 개설학년 | 3학년 |
교과목명 | 영유아보육학 | ||
공통 | |||
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개설학과 | 생활과학과(가정복지) | 개설학년 | 4학년 |
교과목명 | 상담심리학 | ||
공통 | 프로이트의 정신분석이론, 로저스의 인간중심 상담이론, 엘리스의 합리정서행동치료이론을 비교·설명한 후, 핵심적 내용을 정리하여 하나의 <표>로 요약하여 제시하시오. (30점 만점) | ||
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개설학과 | 생활과학과(가정복지) | 개설학년 | 4학년 |
교과목명 | 유아발달 | ||
공통 | 1. 로렌츠(Lorenz)의 각인이론과 보울비(Bowlby)의 애착이론에 해당하는 사례를 제시하며 두 이론의 특성을 자세히 설명하시오(20점) 2. 유아기 자아개념 및 자아존중감 발달에 대해 구체적으로 논하시오(10점) | ||
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개설학과 | 생활과학과(의류패션) | 개설학년 | 3학년 |
교과목명 | 평생교육방법론 | ||
공통 | 1. 성인학습자의 학습을 저해하는 인지적, 정의적, 신체적 요인에는 어떤 것들이 있는지 제시해 보십시오. 2. 성인학습자의 학습적 특징을 기술하고 성인학습을 촉진하기 위한 방법론에는 어떤 원칙들이 있는지 제시해 보십시오. | ||
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개설학과 | 생활과학과(의류패션) | 개설학년 | 4학년 |
교과목명 | 문화산업과문화기획 | ||
공통 | 교재 27쪽에 보면 정체성 정치에 대한 언급이 나옵니다. 이 내용을 참조하면서 우리 사회에서 벌어지거나 벌어지고 있는 정체성 정치의 사례를 하나 골라 그것이 기존의 어떤 정체성을 어떻게 변화시키려 하며 어떤 수단을 사용하는지 분석해 보십시오.(30점) | ||
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개설학과 | 교육학과 | 개설학년 | 1학년 |
교과목명 | 사회복지학개론 | ||
공통 | 1강에서 7강까지의 강의를 들은 후, 가장 인상깊은 사건 혹은 장면을 두 개 선택하여 <1> 그 내용을 요약적으로 서술하시오. <2> 이것이 왜 본인에게 인상깊었는지를 서술하시오. <3> 이것을 통해 본인이 생각이 바뀌거나 깊어진 것이 있다면 무엇인지를 서술하시오. | ||
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개설학과 | 교육학과 | 개설학년 | 1학년 |
교과목명 | 세계의역사 | ||
공통 | 한국방송통신대학에 입학하여 <세계의 역사>를 수강하면서 생각하게 된 바람직한 <세계의 역사> 학습방향 및 학습태도에 대하여 서술하시오. | ||
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개설학과 | 교육학과 | 개설학년 | 2학년 |
교과목명 | 다문화교육론 | ||
공통 | 1, 2번 문제 모두 작성 (총 30점) 1. 다문화교육의 원리는 무엇이며, 이는 자신이 생각해왔던 교육 개념과 어떻게 다른가/혹은 유사한가? (15점) 2. 벵크스나 베넷의 교육 원리에 비추어볼 때, 우리나라 교육이 갖는 문제점은 무엇인가? 두 가지를 제시하시오. (15점) | ||
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개설학과 | 교육학과 | 개설학년 | 2학년 |
교과목명 | 세상읽기와논술 | ||
공통 | 교재와 강의 1, 2, 3장을 공부하고, 그 중 두 강의를 골라 핵심적인 내용을 요약하여 서술합니다. (A4지 각각 1매, 총 2매) | ||
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개설학과 | 교육학과 | 개설학년 | 3학년 |
교과목명 | 성인학습및상담론 | ||
공통 | 행동주의 학습이론, 인본주의 학습이론, 사회학습이론, 구성주의 학습이론을 비교·설명하고, 각 이론이 성인학습에 공헌 또는 시사하는 바를 논하시오. (30점 만점) | ||
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개설학과 | 교육학과 | 개설학년 | 4학년 |
교과목명 | 교육고전의이해 | ||
공통 | 교육고전의 이해 교재에 소개된 고전 중 1권을 선택하여 읽고, 독후감을 작성하시오. | ||
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개설학과 | 청소년교육과 | 개설학년 | 1학년 |
교과목명 | 사회복지학개론 | ||
공통 | 1강에서 7강까지의 강의를 들은 후, 가장 인상깊은 사건 혹은 장면을 두 개 선택하여 <1> 그 내용을 요약적으로 서술하시오. <2> 이것이 왜 본인에게 인상깊었는지를 서술하시오. <3> 이것을 통해 본인이 생각이 바뀌거나 깊어진 것이 있다면 무엇인지를 서술하시오. | ||
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개설학과 | 청소년교육과 | 개설학년 | 1학년 |
교과목명 | 청소년리더십개발 | ||
공통 | 리더십의 근원적 상태와 일반적인 상태를 구분하여 작성하시오. 그리고 자신이 살아온 경험들 속에서 ‘리더십의 근원적 상태’였던 순간을 떠올려 보고, 그때 자신은 어떻게 행동했으며, 어떤 영향을 미쳤는지 구체적으로 작성하시오. | ||
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개설학과 | 청소년교육과 | 개설학년 | 2학년 |
교과목명 | 세상읽기와논술 | ||
공통 | 교재와 강의 1, 2, 3장을 공부하고, 그 중 두 강의를 골라 핵심적인 내용을 요약하여 서술합니다. (A4지 각각 1매, 총 2매) | ||
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개설학과 | 청소년교육과 | 개설학년 | 3학년 |
교과목명 | 청소년지도방법론 | ||
공통 | 청소년지도방법론 교재 제7장~제15장에 있는 지도방법 중 하나를 선택하여, 이에 해당하는 청소년교육시설의 실행사례를 인터넷 등을 통해 수집하여 정리한 다음 청소년교육의 관점에서 평가하시오. | ||
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개설학과 | 청소년교육과 | 개설학년 | 4학년 |
교과목명 | 레크리에션활동지도 | ||
공통 | 유머의 신체적, 정신적, 사회적 효과 | ||
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개설학과 | 생활체육지도과 | 개설학년 | 1학년 |
교과목명 | 여가레크리에이션 | ||
공통 | 나의 생애주기(유아기, 아동기, 청소년기, 청년기, 중년기, 노년기)에 따른 여가를 분석하여 자신의 삶에 대해 평가하고, 미래 여가(중년기, 노년기 등)를 계획한다. | ||
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