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hwp급변하는 현대 사회에서 저출산, 고령화, 다문화 등 가족을 둘러싼 사회 환경의 변화로 일체성, 연대성, 안정성을 기반으로 한 전통적인 가족 기능이 약화되고 가족 구조도 다양해지고 있다. 가족 내에서도 개인주의적, 자유주의적 가치관이 확산되어 기존의 가부장적 가족체계가 민주성, 자율성, 평등을 기반으로 하는 새로운 질서로 전환되고 있다. 이러한 대외 환경의 변화와 대내 구조의 다변화로 많은 가족문제들이 사회문제로 대두되고 있다.
해방 후 산업화가 급격히 진행된 우리나라는 고전적인 가족관의 붕괴와 가족 기능의 약화 또는 상실, 새로운 유형의 가족구조 등장 등 가족 변화를 압축적으로 경험하면서 여러 가지 가족문제들이 발생하고 있다.
전통사회의 대가족제도와는 달리 가정에서 아이를 돌봐 줄 사람이 없고, 여성의 사회 진출확대로 맞벌이가정이 늘어나면서 육아 문제가 사회적 문제로 대두되고 있다.특히 핵가족을 이루고 있는 취업모가 직면한 가장 시급한 문제는 자녀 양육이고, 동시에 가사노동까지 완벽하게 수행해야 하는 수퍼우먼 콤플렉스이다.
최근엔 다양한 가족 문제 중에서 유아기의 가족문제가 많이 일어나는 추세라서 유아기의 가족문제에서 모성적 발달의 중요성과 발탈로 인한 영향을 밝히고, 학습자의 유아기를 적용하여 분석해보겠다.
Jay R.Greenberg and Stephen A. Mitchell, Object Relations in Psychoanalytic Theory(Cambridge : Havard University Press, 1983), p.139
Mario Marrone. 2007.『애착이론과 심리치료』. 이민희 역. 서울:(주)시그마프레스
유아기 자녀를 둔 부모의 양육태도와 결혼만족도가 아동학대에 미치는 영향-백경숙
