분야
hwpⅡ. 본 론
1. 제2장 올륌포스 신들의 탄생과 신들의 전쟁
1) 제 자식을 삼키는 크로노스
2) 티탄들과의 전쟁
3) 튀폰과의 전쟁
2. 제3강 올륌포스의 신들 (1) - 올륌포스 신들 가운데 윗세대의 신
1) 제우스
2) 헤라
3) 데메테르
4) 포세이돈
5) 하데스
6) 페르세포네
3. 제4강 올륌포스 신들 (2) - 제우스의 자식들
1) 아폴론
2) 아르테미스
3) 아테네
4) 헤파이스토스
5) 아프로디테
6) 아레스
7) 디오뉘소스
8) 헤르메스
Ⅲ. 결 론-나의 제언
참고자료
그리스 국가는 신들의 고향으로, 문화자원인 신과의 관련된 역사유적지를 살펴보기 위하여 많은 관광객들을 그리스를 방문하고 있다. 그리스의 고고학적 지역들과 연관된 박물관들은 항상 외국인 방문객들을 유치하는 큰 공헌을 해왔고, 이 자원이 그리스의 국가적인 이미지에도 중요한 역할을 했다. 그러나 최근에는 현대 그리스문화의 측면도 포함하는 문화매력물의 범위가 넓어지는 추세이다. 과거에는 문화 그 자체가 특별한 관광의 한 형태라기보다는 그리스 관광상품의 필수적인 부분으로 간주되었다. 그리스 신화는 세계의 기원과 신, 여신, 영웅과 같은 다양한 인물의 삶과 모험, 전설의 생물을 자세하게 설명하고 있다. 이러한 이야기는 구비 전승을 통해서 널리 퍼지게 된 것으로, 오늘날에는 그리스 신화를 그리스 문학의 시작으로 보고 있다.
인간이 없는 태초의 시기가 카오스라고 한다. 카오스는 무의 상태로 아무것도 없는 텅빈상태하고 볼 수 있다. 이런 시기가 지나자 신들의 계보는, 태초에 가장 먼저 생겨난 것은 카오스로부터 그의 자식이 태어나 여러 갈래로 파지게 되어, 황금의 시대, 은의 시대, 청동의시대, 영웅의 시대, 철의 시대를 거쳐 현대사회가 지속되고 있다. 즉, 인간의 시대는 다섯단계를 거쳐 진화*발전했다고 볼 수 있다.
이러한 신화는 반드시 허구라고 인정할 수 없다. 이러한 신화가 탄생하기까지는 역사적 사실과 근거를 바탕으로 만들어졌기 때문이다. 따라서 신화를 잘 연구하면 과거와 현재의 인류의 탄생과 인간의 삶의 진화*발전된 모습을 한눈에 알 수 있다. 신화의 세계 저자인 강대진은 서울대학교 철학과를 졸업하고 동 대학원에서 플라톤의 『향연』 연구로 석사 학위를, 호메로스의 『일리아스』 연구로 박사 학위를 받았다. 국민대학교 및 홍익대학교 겸임교수를 지냈으며, 현재 정암학당 연구원으로 활동 중이다. 지은 책으로 『옛사람들의 세상 읽기, 그리스 신화』, 『세계와 인간을 탐구한 서사시 오뒷세이아』, 『호메로스의 『일리아스』 읽기』, 『호메로스의 『오뒷세이아』 읽기』, 『그리스 로마 서사시』, 『비극의 비밀』, 『잔혹한 책 읽기』, 『신화와 영화』, 『신화의 세계』 등이 있으며, 옮긴 책으로 『아르고 호 이야기』, 최근작으로 ,,등이 있다.
이 책은 세계 신화의 대표격인 희랍(그리스)신화를 간략히 소개한 책이다. 가능한 한 쉽게 쓸 것, 핵심 요소만을 간추릴 것, 원전에 충실할 것 등의 기본 원칙을 바탕으로 다섯 부로 구성하였다. 신화 일반에 대한 이론보다 ‘신들과 영웅들의 이야기’를 다룸으로써 학생들이 자기 나름대로 신화를 정의할 수 있는 지식을 제공하고자 하였다. 이 책에서 다루는 신화의 시기는 세계의 생성부터 오뒷세우스의 죽음까지이다. 이 장에서는 신화의세계3공통) 교재와 강의 1, 2, 3, 4장을 공부하고, 그 중 두 강의를 골라 핵심적인 내용을 요약하여 서술하기로 하자.
-정재서, 송기정 저I, 신화적 상상력과 문화, 이화여자대학교출판문화원I, 2008.02.29
국어국문학과 신화의세계3공통
교재와 강의 1, 2, 3, 4, 5장을 공부하고, 그 중 세 강의를 골라 핵심적인 내용을 요약하여 서술합니다.
나름대로 최선을 다해 작성한 자료입니다.
과제물 작성하는데 큰 도움이 되었으면 좋겠습니다.
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