분야
hwpⅡ. 본 론
1. 합리모형과 점증모형의 ① 특징을 비교하여 설명하고, ② 각 이론의 주요 비판(한계)에 대하여 설명하라(20점)
1) 합리모형의 특징 비교 설명
2) 점증모형의 특징 비교설명
3) 각 이론의 주요 비판(한계) 설명
(1) 합리모형
(2) 점증모형
4) 합리모형과 점증모형 비교
2. 정책평가에서의 ① 두 가지 타당성(내적, 외적타당성)의 개념을 설명하고, ② 내적 타당성 저해요인을 4가지 이상 예를 들어 설명하라(20점)
1) 내적타당성의 개념
2) 외적타당성의 개념
3) 내적 타당성 저해요인을 4가지 이상 예를 들어 설명1
4) 내적 타당성 저해요인을 4가지 이상 예를 들어 설명2
3. 정책과정에 관한 우리의 견해로서 정책과정의 5단계를 2줄 이내로 설명하라(10점)
1) 문제규명
2) 정책형성
3) 정책채택
4) 정책집행
5) 정책평가(evaluation)
Ⅲ. 결 론-나의 제언
참고문헌
본문내용
정책결정은 설정된 국가목표나 공익을 달성하기 위하여 복잡하고 동태적인 과정을 거쳐 합리적이고 바람직한 정부의 장래대안을 선택하는 과정으로서 이는 정치행정일원론이나 발전행정론, 정책과학에서 중시되는 개념이다. 다시 말하면 정책결정은 많은 이질적인 이해관계의 대립을 조정하고 타협시켜 나가면서 정부가 당면한 공적 문제를 합리적으로 해결하려는 일련의 노력으로 이루어지는 것이다. 이에 정책결정이론을 대안의 결과를 사전에 예측하기 위해서 복잡한 현실을 단순화시킨 대치물을 정책결정이론모형이라 한다.
합리모형(合理模型 ; rational model)에 있어서 ‘합리성’이란 ‘기대가치의 극대화’, ‘최대손실의 최소화(minimax)' 또는 ’후회의 최소화‘ 등을 의미한다. 이때 가치는 주로 경제적 가치를 의미한다. 따라서 정책결정의 합리모형이란 ‘경제적인 의미의 기대가치의 극대화’ 등과 같은 결과를 초래할 수 있는 ‘최선의 대안’을 선택하도록 하는 이론이라 하겠다.
점증모형은 기존의 정책에 있어서 조금씩의 변화와 개선을 도모하는 정책결정모형으로서 다원주의사회의 정책결정 양태를 잘 반영하는 이론이다. 관련학자로서는 린드블롬(Lindblom), 와일다브스키(Widavski) 등을 들 수 있다. 이 모형은 ‘만족화’, ‘제한적 합리성’, ‘조직표류’, ‘제한된 인지’ 등의 개념을 바탕으로 한다.
실험설계에서의 타당도란 실험설계가 얼마나 짜임새 있게 잘 고안되어 있으며 그로 인해 가외변인들의 효과가 얼마나 배제될 수 있는가의 정도를 말한다. 여기에서 타당도는 검사라는 측정도구에 초점을 맞춘 것이 아니라 측정결과, 즉 자료에 그 초점을 맞추고 있다. 타당도란 한 검사 또한 평가도구가 측정하려고 하는 것을 어느 정도로 측정하고 있느냐의 정도를 의미하며 얼마나 충실하게 목적하는 바를, 즉 무엇을 재고 있느냐의 개념이다. 타당도의 개념에는 준거의 개념이 수반된다. 타당도는 측정하려고 한 이외의 것을 재지 않는 순수성의 정도를 나타내게 되며 또한 한 검사나 평가도구에 의미를 주고 실용적 가치를 부여하게 된다.
타당도의 종류로는 대표적으로 내용 타당도(content validity), 준거관련 타당도(criterion related validity), 구인 타당도(construct validity)등이 있다. 연구설계에서 타당도의 개념은 연구의 목적, 특히 실험연구의 목적은 독립변인이 종속변인에 미치는 영향을 규명하고자 하는 것이다. 따라서 연구설계를 구성함에 독립변인 이외의 가외변인이 연구의 내적·외적 타당도를 저해하지 못하도록 이들에 대한 통제가 요구된다. 즉 연구설계의 타당도에는 내적 타당도(internal validity)와 외적 타당도(external validity)의 두 가지로 구분된다.
이 장에서는 정책학원론3공통1) 합리모형과 점증모형의 ① 특징을 비교하여 설명하고, ② 각 이론의 주요 비판(한계)에 대하여 설명하라(20점) 2) 정책평가에서의 ① 두 가지 타당성(내적, 외적타당성)의 개념을 설명하고, ② 내적 타당성 저해요인을 4가지 이상 예를 들어 설명하라(20점) 3) 정책과정에 관한 우리의 견해로서 정책과정의 5단계를 2줄 이내로 설명하기로 하자.
2. 김신복, “국가기획의 본질 및 접근방법의 변화 분석”, 「행정논총」, 제16권, 1978년
3. 남기범, 「현대 정책학개론」, 조명문화사, 2009년
4. 문신용, “전자정부 구현을 위한 행정정보 서비스 발전방안”, 한국행정연구원, 1997년
5. 정정길, 「정책학원론」 (개정판), 대명출판사, 1997년
6. 조용환(1999). 질적 연구. 방법과 사례. 교육과학사
7. 염시창 역(2001). 통합연구방법론: 질적 양적 접근방법의 통합. 서울: 학지사
행정학과 정책학원론3공통
1) 합리모형과 점증모형의 ① 특징을 비교하여 설명하고, ② 각 이론의 주요 비판(한계)에 대하여 설명하라(20점)
2) 정책평가에서의 ① 두 가지 타당성(내적, 외적타당성)의 개념을 설명하고, ② 내적 타당성 저해요인을 4가지 이상 예를 들어 설명하라(20점)
3) 정책과정에 관한 우리의 견해로서 정책과정의 5단계를 2줄 이내로 설명하라(10점)
제 논문과 레포트 자료 제출시
참고용으로 활용 잘 하십시요.
항상 생각하고 연구하는 자세로
학문에 몰입하면서,
자신만의 소신을 가지고,
창의적이고 독창적인 글을 적으려고
노력 하시면, 좋은글이 나올 것으로
생각합니다.
열심히 자료를 수집하고 글을 작성하다 보면
뛰어난 논문과 레포트가 나옵니다.
코로나시대 학문의 비약적인 발전과
앞날에 행복한 일이 가득하길 바랍니다.
감사 합니다. ^^
- 오늘 본 자료가 없습니다.
- [특수교육학개론 2022] 1) 발달지체, 자폐성장애, 정서 및 행동장애, 의사소통장애, 정의 원인 특징 교육방법 2) 장애인식 긍정 부정 영향
- 2024년 1학기 방송통신대 기말과제물 근현대속의한국)근현대 속의 한국 교재 전체를 참조하여 일제강점기(일제시기) 사회의 모습, 한국인의 모습을 설명해주세요 (1)번 (2)번 문제의 답안을 근거로 내가 생각하는 일제강점기(일제시기) 사회상 등
- 베버리지가 제시한 5가지 사회적위험은 여전히 한국사회에 존재하며 다양한 형태의 불평등을 초래하고 있습니다. 이와 관련하여 다음을 작성하시오
- 2024년 1학기 방송통신대 출석수업대체과제물 다변량분석) R과 파이썬을 각각 이용하여 작성하시오. 교재 연습문제 1장 3번, 4번 2장 3번 4장 3번 (1)-(3)
- (문학의 이해 2학년) 2. 박태원의 ?소설가 구보씨의 일일?을 읽고 감상문을 쓰시오. ‘인물의 특성’에 대한 자신의 견해를 반드시 포함하시오.
- 교육고전의이해4 교육고전의 이해 강의를 듣고 교육이란 무엇인가라는 질문에 대한 나의 답이 어떻게 달라졌는지 쓰세요0
- 다문화교육론2 강의가운데 가장의미있다 생각되는 한주차강의선정 다문화교육전문가역량 다문화교육 관련프로그램하나선정 제시하시오0
- 무역 3 글로벌스타트업마케팅 교재 10~13장의 내용을 각 장 별로 1페이지 이상으로 요약하고, 본인 생각(의견)을 1페이지 이상 추가하여 총 5페이지 이상 기술하시오
- 디지털교육1 유아 디지털 교육에서 활용할수있는교수매체제시 인공지능개념및원리제시하고 핵심역량과 디지털역량에대해 기술하시오0
- 농학과 2 가축생리학 1) 탄수화물, 단백질 그리고 지방의 소화와 흡수에 대하여 설명하시오 (35점) 2) 비타민과 미네랄의 흡수에 대하여 설명하시오 (15점)
해당 정보 및 게시물의 저작권과 기타 법적 책임은 자료 등록자에게 있습니다. 위 정보 및 게시물 내용의 불법적 이용,무단 전재·배포는 금지되어 있습니다. 저작권침해, 명예훼손 등 분쟁요소 발견 시 고객센터에 신고해 주시기 바랍니다.
