교과교육론 2021년도 2학기 -개정누리과정 적용에 따른 교육계획안 작성시 강조되고 있는 고려점을 논리적으로 서술 동작 언어 미술 음악 수학 과학 사회 교육 중 본인이 가장 자신이 없는 것 1개를 선택 이야기 나누기 새노래 게임의 활동 유형별 수업 방법의 순서 총 3개 활동 에 대해 방송대 교과교육론 교재를 참고하여 기술하시오

방송통신대 교과교육론 1 개정누리과정 적용에 따른 교육계획안 작성시 강조되고 있는 고려점을 논리적으로 서술하시오 2 동작, 언어, 미술, 음악, 수학, 과학, 사회 교육 중 본인이 가장 자신이 없는 것 1개를 선택하시오 선택한 교과와 관련된 개정누리과정 영역 목표, 내용 범주 및 내용, 놀이 사례, 놀이중심 활동계획안을 작성하시오

2020년 2학기 교과교육론 기말시험 과제물(놀이중심 활동계획안을 작성)

2021년 2학기 교과교육론 기말시험 과제물(교육계획안 작성시 강조되고 있는 고려점)

[교과교육론 E형] 2007년 개정 유치원 교육과정에(건강생활, 사회생활, 표현생활, 언어생활, 탐구생활 영역)에 의한 만5세 보육 계획안

[교과교육론 E형] 2007년 개정 유치원 교육과정에(건강생활, 사회생활, 표현생활, 언어생활, 탐구생활 영역)

[방통대 유아교육과 3학년 교과교육론 E형] 2007년 개정 유치원 교육과정에(건강생활, 사회생활, 표현생활, 언어생활, 탐구생활 영역)

[교과교육론 E형] 2007년 개정 유치원 교육과정에(건강생활, 사회생활, 표현생활, 언어생활, 탐구생활 영역)

[방통대 유아교육과 3학년 교과교육론 A형] 누리과정의 생활주제 1개를 자유롭게 선택하고, 만3세를 대상으로 월간교육(보육)계획안(1개월분), 주간교육(보육)계획안(4주분), 일일교육(보육)계획안(1일분)을 연계성 있게 작성하여 제출하시오

소개글

교과교육론 2021년도 2학기 -개정누리과정 적용에 따른 교육계획안 작성시 강조되고 있는 고려점을 논리적으로 서술, 동작, 언어, 미술, 음악, 수학, 과학, 사회 교육 중 본인이 가장 자신이 없는 것 1개를 선택, 이야기 나누기, 새노래, 게임의 활동 유형별 수업 방법의 순서(총 3개 활동)에 대해 방송대 교과교육론 교재를 참고하여 기술하시오에 대한 자료입니다.

1. 개정누리과정 적용에 따른 교육계획안 작성시 강조되고 있는 고려점을 논리적으로 서술하시오(서론, 본론, 결론 형식일 필요는 없음, 교과교육론 7강 참조). (5점)

2. 동작, 언어, 미술, 음악, 수학, 과학, 사회 교육 중 본인이 가장 자신이 없는 것 1개를 선택하시오. 선택한 교과와 관련된 개정누리과정 영역 목표, 내용 범주 및 내용, 놀이 사례, (제시한 놀이 사례 관련) 놀이중심 활동계획안을 작성하시오(예: 동작교육 관련 영역의 개정누리과정 목표, 내용 범주 및 내용, 놀이 사례, 제시한 놀이 사례 관련 놀이중심 활동계획안). (25점)

3. 이야기 나누기, 새노래, 게임의 활동 유형별 수업 방법의 순서(총 3개 활동)에 대해 방송대 교과교육론 교재를 참고하여 기술하시오. (20점)

참고문헌

본문내용

1. 개정누리과정 적용에 따른 교육계획안 작성시 강조되고 있는 고려점을 논리적으로 서술하시오(서론, 본론, 결론 형식일 필요는 없음, 교과교육론 7강 참조). (5점)

유아교육에 있어 교유계획안을 작성하는 것은 교사에게는 필수적인 과정이다. 효과적인 교수법에 대한 아이디어 제공, 교사의 바람직한 상호작용, 목표에 따른 교수학습의 과정과 결과 수행, 가정과 유아교육기관 연계 등을 위해 교육계획안 작성이 필요하다. 따라서 누리과정의 교육과정은 누리과정을 그대로 사용할 수 없고, 연간, 월간, 주간, 일일, 단위활동 계획안을 교사가 직접 작성하고, 학급, 유치원의 특성에 맞게 운영해야 한다.

유아교사는 학기 시작 전 연간계획안, 월간계획안을 작성하지만, 이를 개별 유아의 특성에 맞게 융통성 있게 운영하고 계획을 수정하며 진행할 필요가 있다. 작성된 계획안은 더 효과 적이고 효율적인 교수법에 대한 아이디어를 제공하며, 교사와 교육의 대상이 되는 유아 간의 상호작용 가능성을 진작하고 유아가 능동적으로 놀이하면서 자신이 가진 잠재력을 마음껏 느끼고 표현할 수 있는 교육적 환경을 조성해주는 것이다. 교육활동 계획 단계를 보면 1) 목적의 정의 2) 내용 조직, 3) 교육과정 설계, 4) 교육과정 설계 및 평가, 5) 교육계획안 작성의 과정을 거치며 기간 별로 연간교육계획안, 주간교육계획안, 일일교육계획안, 단위활동계획안 등으로 작성된다.

참고문헌

[참고문헌]

- 유은영·남기원(2016). 교과교육론. 방송대 출판문화원

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