간호지도자론] 1) 관리자와 리더(지도자)는 서로 다른 특성을 갖습니다. 자신이 만난 상급자가 보여준 관리자 특성과 리더 특성 각각 3가지씩 -간호지도자론 2) 민츠버그 관리자 역할 중 의사결정자 역할 4가지, 자신이 만난 상급자들을 떠올리면서 해당하는 직무 활동 사례, 적합한 사례라고 생각하는 이유 -2022년 방송대 간호지도자론, 민츠버그 간호지도자론

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레포트 > 방송통신대
2022.09.07
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[방통대 간호학과 4학년 간호지도자론 E형] 민츠버그가 제시한 ‘관리자의 10가지 기능’에 근거하여, 자신이 속해 있는 조직 또는 집단

간호지도자론 2022) 1) 간호지도자론 관리자와 리더(지도자)는 서로 다른 특성을 갖습니다. 자신이 공식, 비공식 조직에서 만난 상급자, 관리자를 한 명 선정하여 특성을 설명 3가지씩 2) 민츠버그(Mintzberg)가 제시한 관리자 역할 중 의사결정자 역할 4가지 자신이 만난 상급자 관리자들을 떠올리면서 4가지 역할별로 해당하는 직무 활동 사례 이유

간호지도자론 2022년 1) 관리자와 리더는 서로 다른 특성 간호지도자론 자신이 공식, 비공식 조직에서 만난 상급자, 관리자를 한 명 선정하여 특성을 설명 3가지씩 간호지도자론 2) 민츠버그(Mintzberg)가 제시한 관리자 역할 중 의사결정자 역할 4가지 간호지도자론 자신이 만난 상급자 관리자들을 떠올리면서 역할별로 해당하는 직무 활동 사례 이유

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간호지도자론 2022 1) 관리자와 리더(지도자)는 서로 다른 특성을 갖습니다 자신이 공식 비공식 조직에서 만난 상급자 관리자를 한 명 선정하고, 그가 보여준 관리자 특성과 리더 특성을 각각 3가지씩 간호지도자론 2) 민츠버그가 제시한 관리자 역할 중 의사결정자 역할 4가지 역할별로 해당하는 직무 활동 사례 제시

[간호지도자론 2022] 1) 관리자와 리더(지도자)는 서로 다른 특성 2) 민츠버그 의사결정자 역할 4가지 역할별로 해당하는 직무 활동 사례

[간호지도자론 2022] 1) 관리자와 리더 특성, 자신이 만난 관리자의 관리자 특성과 리더 특성 2) 민츠버그 의사결정자 역할 4가지 사례

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소개글

간호지도자론] 1) 관리자와 리더(지도자)는 서로 다른 특성을 갖습니다. 자신이 만난 상급자가 보여준 관리자 특성과 리더 특성 각각 3가지씩 -간호지도자론 2) 민츠버그 관리자 역할 중 의사결정자 역할 4가지, 자신이 만난 상급자들을 떠올리면서 해당하는 직무 활동 사례, 적합한 사례라고 생각하는 이유 -2022년 방송대 간호지도자론, 민츠버그 간호지도자론에 대한 자료입니다.

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 간호지도자의 개념과 역할
1) 간호관리자의 개념
2) 간호관리자의 역할
2. 관리자와 리더(지도자)는 서로 다른 특성을 갖습니다(교과서 표 1-1 참고). 자신이 공식?비공식 조직에서 만난 상급자?관리자를 한 명 선정하고, 그가 보여준 관리자 특성과 리더 특성을 각각 3가지씩 실제 관찰한 것을 바탕으로 설명하시오 -간호지도자론
1) 관리자와 리더(지도자)의 서로 다른 특성
2) 자신이 조직에서 만난 상급자?관리자가 보여준 관리자 특성
3) 자신이 조직에서 만난 상급자?관리자가 보여준 리더 특성
3. 민츠버그가 제시한 관리자 역할 중 의사결정자 역할 4가지가 있습니다. 자신이 만난 상급자?관리자들을 떠올리면서 4가지 역할별로 해당하는 직무 활동 사례를 제시하시오. 사례는 육하원칙을 고려하여 작성하고, 해당 역할에 적합한 사례라고 생각하는 이유를 포함하여 작성하시오 -간호지도자론
1) 민츠버그의 관리자 역할
① 대인관계적 역할
② 정보관리자 역할
③ 의사결정자 역할
2) 일선 간호관리자의 역할
3) 자신이 만난 상급자?관리자들을 떠올리면서 민츠버그의 관리자 역할 중 의사결정자 역할 4가지에 해당하는 직무 활동 사례 및 해당 역할에 적합한 사례라고 생각하는 이유
① 기업가로서의 직무 활동 사례 및 해당 역할에 적합한 사례라고 생각하는 이유
② 고충처리자(문제해결자)로서의 직무 활동 사례 및 해당 역할에 적합한 사례라고 생각하는 이유
③ 자원분배자로서의 직무 활동 사례 및 해당 역할에 적합한 사례라고 생각하는 이유
④ 협상자로서의 직무 활동 사례 및 해당 역할에 적합한 사례라고 생각하는 이유

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

간호지도자론

Ⅰ. 서론

관리자와 리더(지도자)는 흔히 동일한 뜻으로 쓰이지만, 리더십을 연구한 여러 학자들의 의견을 종합해보면 서로 다른 특성을 가지고 있는 것을 알 수 있다. 리더십을 어떻게 보느냐에 따라 같은 의미로 볼 수도 있지만 조직행동에서 보는 리더십의 관점에 따른다면 관리자와 리더(지도자)는 분명 다른 용어로 구분된다.
민츠버그(Mintzberg)는 관리자 역할을 주제로 한 기존 연구를 광범위하게 조사하고 그 결과를 5명의 최고관리자(CEO)에 대한 연구결과와 종합해서 관리자의 다양한 역할을 범주화하고 분석하였다. 민츠버그가 제시한 ‘관리자의 10가지 기능’은 크게 3가지 범주(대인관계, 정보관리, 의사결정)로 각각의 특정 역할을 구분하였다.
먼저 대인 관계적 역할에는 상징적 대표자의 역할, 지도자의 역할, 연락자의 역할 3가지가 있으며, 정보 관리적 역할자에는 청취자의 역할, 전파자의 역할, 대변자의 역할 3가지가 있다. 그리고 의사 결정적 역할에는 기업가의 역할, 고충처리자(문제해결자)의 역할, 자원 분배자의 역할, 협상자의 역할 등 4가지가 있다. 지금부터 2022년 한국방송통신대학교 간호지도자론 중간과제물을 통해, “(1) 관리자와 리더(지도자)는 서로 다른 특성을 갖습니다(교과서 표 1-1 참고). 자신이 공식?비공식 조직에서 만난 상급자?관리자를 한 명 선정하고, 그가 보여준 관리자 특성과 리더 특성을 각각 3가지씩 실제 관찰한 것을 바탕으로 설명하시오. (2) 민츠버그(Mintzberg)가 제시한 관리자 역할 중 의사결정자 역할 4가지가 있습니다. 자신이 만난 상급자?관리자들을 떠올리면서 4가지 역할별로 해당하는 직무 활동 사례를 제시하시오. 사례는 육하원칙을 고려하여 작성하고, 해당 역할에 적합한 사례라고 생각하는 이유를 포함하여 작성하시오.”에 대한 답을 제시하도록 하겠다.

참고문헌

이상미 저(2016). 간호지도자론. 한국방송통신대학교 출판문화원.
박유진, 이영우 외 1명 저(2016). 리더십의 이론과 진단. 양서각.
강윤숙, 신미자 외 3명 저(2010). 간호관리와 리더십. 현문사.
탁진국, 손주영 저(2017). 리더십 이론과 실제. 학지사.
박수미(2021). 상급종합병원 간호사가 지각하는 간호관리자 리더십유형이 간호업무성과에 미치는 영향. 연세대학교 보건대학원.
최예리, 김미영, 최수진, 구종모(2017). 일선 간호관리자의 통제범위에 대한 연구. 한국간호행정학회.

하고 싶은 말

간호지도자론]
(1) 관리자와 리더(지도자)는 서로 다른 특성을 갖습니다(교과서 표 1-1 참고). 자신이 공식?비공식 조직에서 만난 상급자?관리자를 한 명 선정하고, 그가 보여준 관리자 특성과 리더 특성을 각각 3가지씩 실제 관찰한 것을 바탕으로 설명하시오.
(2) 민츠버그(Mintzberg)가 제시한 관리자 역할 중 의사결정자 역할 4가지가 있습니다. 자신이 만난 상급자?관리자들을 떠올리면서 4가지 역할별로 해당하는 직무 활동 사례를 제시하시오. 사례는 육하원칙을 고려하여 작성하고, 해당 역할에 적합한 사례라고 생각하는 이유를 포함하여 작성하시오.

- 2022년 2학기 방송대 간호지도자론 공통, 간호학과 4학년 중간과제 참고자료, 위 논제로 충실하게 작성된 방송통신대학교 방통대 간호지도자론 중간과제물 “(1) 관리자 특성과 리더 특성 각각 3가지씩 실제 관찰한 것을 바탕으로 설명, (2) 민츠버그가 제시한 관리자 역할 중 의사결정자 역할 4가지 직무 활동 사례”입니다. 오랜 기간에 걸쳐 심혈을 기울여 작성하였으며, 주제를 정확하게 파악하여 보고서 내용을 구성하였습니다. 서론, 본론, 결론의 형식을 갖추어 작성하였으며 다수의 논문과 관련 자료를 인용하여 더욱 설득력이 있게 작성했습니다. 참고하시면 관련자료 작성에 도움이 될 것이라고 생각합니다. 참고자료로만 활용하시기 바라며 학업에 보탬이 되길 진심으로 기원합니다.

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