아동미술) 현대 아동 미술 이론에 대한 분석

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본문내용
[아동미술]
- 현대 아동 미술 이론에 대한 분석
Ⅰ서론
미술은 아동에게 표현과 의사소통의 수단이며 생각과 느낌 감정 등을 자유롭게 표현할 수 있는 수단이다. 언어적으로 표현하기 어려운 부분을 마음껏 표출할 수 있음에 도움을 주기도 한다. 미술은 정서와 감성발달에도 도움을 줄 수 있고, 활동하는 과정과 완성을 통해 성취감과 자신감 등을 얻을 수도 있다. 과거에는 미술의 심미적 요인과 작품의 완성에 집중하였지만, 최근에는 미술 활동 그 자체가 아동의 인지, 정서, 심미뿐만 아니라 신체적인 능력 발달과 같이 전인적 발달에 도움이 줄 수 있음이 알려졌다. 아동의 심리학과 발달을 연구가 활발하게 이루어짐에 따라 아동 미술교육은 단순한 틀에서 벗어나 표현기능, 창의성, 이해 중심 등의 이론으로 나누어져 발전하게 되었다.
Ⅱ본론
1. 아동 미술의 중요성
아동의 미술 활동은 놀이에서 멈추는 것이 아니라 자신의 내면을 돌아볼 수도 있고 전반적인 발달에 도움을 줄 수 있는 활동이다. ‘모든 아동은 미술적 잠재력이 있고 그것을 발달시킬 기회를 얻어야 한다.’라는 이야기처럼 미술 활동은 아동에게 필수적인 것이라 할 수 있다. 아동의 미술에는 몇 가지 중요 점이 있다. 첫째, 결과가 아닌 과정을 중요시한다. 둘째, 유아의 욕구를 충족시켜준다. 셋째, 독창적 독립적 작업 기회를 제공한다. 넷째, 개별화된 발달 기회를 제공한다.
아래에서는 아동 미술의 중요성에 대해서 더 자세하게 서술하려 한다.
1). 전인적 발달 도모
미술 활동은 사회, 인지, 정서, 신체발달 전반에 걸쳐서 긍정적인 영향을 준다. 미술 활동을 통해서 눈과 손의 협응력, 소근육 대근육 조절 능력을 향상할 수 있다. 미술 경험을 통한 즐거움과 용기를 얻음으로써 아동의 건강한 인격 형성을 돕는다. 색상, 질감, 크기 무게 등의 언어 활용으로 언어적 발달이 이뤄지고, 사실과 경험표현 질감과 명암차이 인식을 통한 인지적 발달도 한다.
2). 창의성 발달 도모
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