분야
hwpⅡ. 본 론
1. 코로나 펜데믹 이후 우리나라 청소년의 여가생활 실태를 최신자료(통계청 발표 자료, 연구보고서, 신문기사 등 최소 2종 이상)를 통해 파악
2. 청소년기 여가생활의 문제점 최소 2가지 이상 분석
1) 사회적 고립 및 외로움
2) 운동 부족
3) 과도한 스크린 타임
4) 학업 부담 증가
5) 사회 경험 부족
3. 청소년기 여가생활 개선방안을 2가지 이상 제안
1) 안전한 외부 활동 지원
2) 온라인 활동 다양화
3) 스크린 타임 관리
Ⅲ. 결 론- 나의 제언
참고문헌
Ⅰ. 서 론
한국을 포함한 전 세계는 코로나-19로 인하여 한국, 미국, 일본 등 전 세계적으로 퍼지고 있어 심각한 지구촌의 경제적 침체를 야기할 가능성이 높아지고 있다. 한국의 경우 바른 대응으로 인하여 중국보다는 피해가 적지만 안심할수 없는 상황이다. 신종 코로나바이러스로 인한 '우한 코로나'가 급속히 확산하는 가운데, 첫 발병지인 중국 우한시가 한 때는 폐쇄되었다. 중국 우한시는 2020년1월 23일 오전 10시를 기점으로 우한을 오가는 버스, 기차, 여객선, 항공기의 운항을 전면 중단했다. 그에 따른 시민들의 생활이 잘수록 불편해지고 있다.
한국의 경우 초창기에는 신천지교회 신도의 집단감염으로 인하여 코로나 발병국 5위권 안에 들어가는 수모를 당하기도 하였지만 질병관리본부의 신속한 조치와 국민들의 정극적인 협조 속에 외국국가들로부터 코로나19를 잘 대처한 모범국가로 칭송을 받고 있다. 그러한 것을 본 따 그리스는 정부는 한국정부의 신속하고 치밀한 대응한 것으로 벤치마킹하여 바이러스를 효과적으로 통제한 유럽연합(EU) 내 모범 사례로 평가받는다.
이처럼 코로나 19의 본격적인 발생으로 인하여 한국사회 뿐만 아니라 전 세계는 비대면 사회가 점차 가속화되고 있는 흐름으로 나타나고 있다. 이에 따라 직장에서도 재택근무가 가속화 되고 있으며, 집회, 데모도 점차 줄어들고 있는 추세이다. 또한 코로나 이후에 비대면 사회가 빠르게 진행됨에 따라 사회구성원들의 여가활동도 다양한 형태로 나타나고 있는 추세이다. 코로나와 펜더믹 이후 청소년의 여가생활도 많은 변화가 생기게 되었다. 즉, 실외위주의 체욱활동 대신 실내에서 온라인을 통한 정보공유와 영화 감상 등으로 바꾸어 동적인 활동에서 정적인 활동으로 전환되었다. 이에 따른 우울증의 증가. 은둔형 외톨이가 많이 나오게 되었다. 이 장에서는 여가관리3공통 코로나 펜데믹 이후 우리나라 청소년의 여가생활 실태를 최신자료(통계청 발표 자료, 연구보고서, 신문기사 등 최소 2종 이상)를 통해 파악하고(10점), 이를 토대로 청소년기 여가생활의 문제점(최소 2가지 이상)을 분석한 후(10점), 청소년기 여가생활 개선방안을 2가지 이상 제안하기로 하자
-공용, 2020, 레크리에이션활동지도, 언택트시대와 여가활동의 변화
-김준원, 2020, 우먼포스트, 세계 경제를 흔든 코로나19의 경제에 미치는 영향과 전망
-박경린, 2020, 제주대학교 전산통계학과 교수, 비대면 사회는 새로운 기회다
-박지영, 2020. 원주신문, 비대면 사회...더 절실한 소외계층 보듬기
-이재환, 2020, 한밭신문사, 포스트 코로나 시대의 도래
-편은지, 2020, 코로나19가 가져온 변화 취미, 새벽배송, 집안일. 투데이코리아
-이철락, 2020, 시니어매일, 언택트 시대, 시니어도 변해야 산다
-방송대 교재: 김외숙(2016). 여가관리. 서울: KNOU PRESS.
| 개설학과 | 생활과학과(가정복지) | 개설학년 | 3학년 |
| 교과목명 | 여가관리 | ||
| 공통 | 코로나 펜데믹 이후 우리나라 청소년의 여가생활 실태를 최신자료(통계청 발표 자료, 연구보고서, 신문기사 등 최소 2종 이상)를 통해 파악하고(10점), 이를 토대로 청소년기 여가생활의 문제점(최소 2가지 이상)을 분석한 후(10점), 청소년기 여가생활 개선방안을 2가지 이상 제안하시오(10점). | ||
생활과학과(가정복지) 여가관리3공통
코로나 펜데믹 이후 우리나라 청소년의 여가생활 실태를 최신자료(통계청 발표 자료, 연구보고서, 신문기사 등 최소 2종 이상)를 통해 파악하고(10점), 이를 토대로 청소년기 여가생활의 문제점(최소 2가지 이상)을 분석한 후(10점), 청소년기 여가생활 개선방안을 2가지 이상 제안하시오(10점).
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