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레포트 > 방송통신대
2009.10.19
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[사회문제론]정보사회의 정보격차와 정보범죄

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목 차

Ⅰ. 서론 --------------------- 2
Ⅱ. 본론 --------------------- 2

1. 평가인증제도 ----------------------- 2
2. 평가인증영역 중 보육환경 ------------- 6
3. 평가인증영역 중 운영관리 ------------- 7
4. 평가인증영역 중 보육과정 ------------- 8

Ⅲ. 결론 -------------------- 10
IV. 참고문헌 ----------------- 10

본문내용

Ⅰ. 서론

인간에게 있어 영유아기는 전 생애에 있어서 짧은 기간이기는 하나 두뇌 발달의 80%를 차지하는 시기이고 전인적 발달을 위한 중요한 결정적 시기이기 때문에 그 중요성이 날로 강조되고 있다.
그러나 급변하는 사회의 영향은 이런 중요한 시기에 있는 영유아들에게 좋지 않은 영향을 끼치기도 한다. 예컨대 산업화로 인한 여성의 사회 참여증가는 이들의 자아실현 욕구와 취업 욕구의 증가를 불러왔고 그로인해 가족형태 및 가족가치관, 가정경제생활구조 등이 변화되어 세대 간 교류가 약해지고 모성실조현상이 나타나고 있다. 또한 넘쳐나는 정보와 날로 심해지는 경쟁에 내몰려야 하는 사회로의 변화는 부모의 자녀에 대한 높은 교육열을 더욱 부채질해 그만큼 유아에게 부담이 되어 작용하고 있다.
이런 문제는 기혼 여성들에게 출산에 있어 부담으로 작용하여 오늘의 국가적 문제인 출산율 저하로 나타나고 있으며, 영유아가 정상적인 전인적 발달의 기초를 형성하지 못하는 경우를 만들어 사회적인 문제로 나타나고 있다. 그러므로 기혼여성이 사회참여에 제약을 받지 않고 영유아의 전인적인 성장을 이루도록 자녀양육을 위한 합리적이고 전문적인 사회적 지원 체계가 절실히 필요하다.
이런 사회적 지원으로 정부는 1991년 영유아 보육법을 제정하여 보육시설의 양적인 발전에 힘써왔으며 그동안 미흡했던 보육시설의 질적인 발전을 위해 2004. 1. 29 영․유아 보육법 개정으로 평가인증제를 도입하여 보육시설의 질을 향상시킬 수 있는 근거를 마련하였다. 여성가족부에서는 2006년도부터 적용대상을 단계적으로 확대 실시하고 있다.

참고문헌

권영례. 이영자. 2008. 유아교육기관운영. 한국방송통신대학교출판부
김진선 외. 2009. 보육과정. 창지사
서영숙 외. 2007. 보육과정. 공동체
.................논문, 기관

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