분야
hwp2. 문화 상품 기획과 관련해 도출된 트렌드 Keyword
3. 중년을 위한 문화 컨설팅 상품
4. 구체적인 기획안
5. 가 참조할 만한 기존 서비스 사례.
6. 보고서를 마치며
은 우리 사회의 변화하는 트렌드를 파악하고 이에 대응하는 문화상품을 기획·구상하는 것을 목표로 하는 수업이다. 한 한기 동안 우리는 트렌드의 이론적 개념과 트렌드 분석이 사회 각 부분에 미치는 효과를 배웠고 트렌드를 파악하기 위해 직접 다양한 실습(타운 워칭, 외삽법)을 진행했다. 그리고 다수의 학생들로 구성된 수업조에서는 각자가 타운 워칭과 외삽법을 통해 사회의 새로운 트렌드를 파악한 뒤 그러한 트렌드를 추동한 근본적인 요인에 대해서 토론을 통해 논의했다. 그리고 토론과 브레인 스토밍 과정을 통해 파악한 근본 요인을 반영한 새로운 문화상품을 기획해보았다.
2조는 ‘자기계발 욕구의 강화’와 ‘일상으로부터의 힐링’, ‘중년층의 문화적 욕구 증대’를 오늘날 한국 사회를 이끄는 주된 트렌드라고 판단했다. 그리고 라 불리는 문화 상품을 기획함으로써 새로운 트렌드를 끌어안기 위해 노력했다. 는 경제적 여유는 있으나 문화적 배경 지식이 부족한 중·장년층을 대상으로 그들의 문화적 갈망을 해결할 수 있는 문화 상품에 대한 컨설팅을 제공하고 문화 체험 과정을 서적을 비롯한 다양한 매체로 기록할 수 있게 지원하는 서비스이다. 중·장년층 고객들은 를 통해 문화·예술 세계로의 첫걸음을 부담 없이 시작할 수 있으며 전문가의 도움을 바탕으로 문화적 경험을 소중한 추억으로 보존할 수 있다. 지금부터 의 기획과정을 살펴보도록 하겠다.
