여성교육론 : 다음 추천서적 가운데 한권을 읽고, 감명 깊은 구절 5개인용(한 문장 이상), 인용한 이유, 자신이 기존에 가지고 있었던 성별 관련 시각에 던진 의미 순으로 기술하시오.(방통대 여성교육론 중간과제물)

여성교육론 : 다음 추천서적 가운데 한권을 읽고, 감명 깊은 구절 5개인용(한 문장 이상), 인용한 이유, 자신이 기존에 가지고 있었던 성별 관련 시각에 던진 의미 순으로 기술하시오.(방통대 여성교육론 중간과제물)-3

여성교육론 : 다음 추천서적 가운데 한권을 읽고, 감명 깊은 구절 5개인용(한 문장 이상), 인용한 이유, 자신이 기존에 가지고 있었던 성별 관련 시각에 던진 의미 순으로 기술하시오.(방통대 여성교육론 중간과제물)-4

여성교육론 : 다음 추천서적 가운데 한권을 읽고, 감명 깊은 구절 5개인용(한 문장 이상), 인용한 이유, 자신이 기존에 가지고 있었던 성별 관련 시각에 던진 의미 순으로 기술하시오.(방통대 여성교육론 중간과제물)-5

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여성교육론 : 다음 추천서적 가운데 한권을 읽고, 감명 깊은 구절 5개인용(한 문장 이상), 인용한 이유, 자신이 기존에 가지고 있었던 성별 관련 시각에 던진 의미 순으로 기술하시오.(방통대 여성교육론 중간과제물)-7

여성교육론 : 다음 추천서적 가운데 한권을 읽고, 감명 깊은 구절 5개인용(한 문장 이상), 인용한 이유, 자신이 기존에 가지고 있었던 성별 관련 시각에 던진 의미 순으로 기술하시오.(방통대 여성교육론 중간과제물)-8

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레포트 > 방송통신대
2015.10.05
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여성교육론 : 다음 추천서적 가운데 한권을 읽고, 감명 깊은 구절 5개인용(한 문장 이상), 인용한 이유, 자신이 기존에 가지고 있었던 성별 관련 시각에 던진 의미 순으로 기술하시오.(방통대 여성교육론 중간과제물)에 대한 자료입니다.

여성교육론 : 다음 추천서적 가운데 한권을 읽고, 감명 깊은 구절 5개인용(한 문장 이상), 인용한 이유, 자신이 기존에 가지고 있었던 성별 관련 시각에 던진 의미 순으로 기술

1. 서론 : 여성교육론 들어가기

2. 감명 깊은 구절 - 페미니즘의 도전: 한국사회일상의 성정치학

3. 이 구절을 인용한 이유

4. 자신의 성별 관련 시각에 던진 의미
1) 현대 사회에서 여성으로서 요구되는 역할 기대
2) 여성이 겪게 되는 성역할에 대한 갈등
3) 여성혐오의 사회적 분위기와 페미니즘에 대한 비판

5. 결론 : 현대의 사회에서 여성으로 살아가기

본문내용

여성교육론 : 다음 추천서적 가운데 한권을 읽고, 감명 깊은 구절 5개인용(한 문장 이상), 인용한 이유, 자신이 기존에 가지고 있었던 성별 관련 시각에 던진 의미 순으로 기술

1. 서론 : 여성교육론 들어가기
여성교육론의 과제물 추천서적 가운데 내가 가지고 있는 성별 관련 시각에서 가장 관심을 끈 도서는 [페미니즘의 도전: 한국사회일상의 성정치학]이었다. 사실 현대의 사회는 과거에 비해서 여성들에게 더 많은 다양한 기회를 주고 있다. 그러나 이러한 사회적 변화와 함께 또 다른 편견의 시각을 여성들을 대하는 분위기들이 생겨나고 있다. 특히 요즘에는 여성혐오의 사회적 분위기가 형성되기 시작하면서 페미니즘이 오히려 공격받기도 하고 있다. 따라서 본 글에서는 [페미니즘의 도전: 한국사회일상의 성정치학]의 책 속에서 감명 깊은 구절에 대해서 소개하면서 이 책이 내가 기존에 가지고 있었던 성별 관련 시각에 던진 의미는 무엇인지 자세하게 논하여 보도록 하겠다.

2. 감명 깊은 구절 : 페미니즘의 도전: 한국사회일상의 성정치학
하지만 여성들은 안다. 장애인이나 노동자가 인간으로서 권리를 주장할 때와는 다르게, 자기 권리를 외치는 여성을 사회가 얼마나 싫어하는지를. 여성에게는 언제나 권리보다 도리(의무)가 우선적으로 요구된다는 사실을‥‥‥. (p.47)
여성은 특정 연령층이 되면(아마도 30대부터), 소위 '아줌마 체형'을 갖게 되면, 결혼과 출산 여부와 상관없이 당연히 어머니로 호명되고 어머니의 역할을 요구받는다. 모든 여성은 아이를 낳아야 할 뿐만 아니라 돌보기를 즐기고 좋아할 것이라고 기대된다. 결혼했으나 자녀를 갖지 않기로 선택한 여성은 끊임없는 사회적 비난과 호기심을 견뎌야 한다.(p.58)
남성 중심 사회에서 개인으로서 여성의 차이는 의미가 없다. 모든 여성은 어머니라는 생각 때문에 여성은 다 같다고 간주된다. 그래서 한 여성의 실수나 무능력은 언제나 전체 여성을 욕 먹이는 일이 된다. (p.59)

참고문헌

정민승, 유현옥 방송통신대학교 출판문화원 2008
정희진 교양인 2013
한상길, 박선환 외 1명 양서원 2007
임정빈 신정 2000
곽삼근, 조혜선, 윤혜경 한국여성학회 한국여성학 제 21권 2호 2005 pp: 147-179
송리라, 이민아 한국인구학 Vol.35 No.3, 2012 pp: 87-116
박기남 한국여성학회 한국여성학 제 25권 2호 2009 pp. 37-71

하고 싶은 말

* 여성교육론 중간과제물 입니다.
* 추천 서적 가운데 정희진(2013). 페미니즘의 도전: 한국사회일상의 성정치학. 교양인.을 읽고 감명 깊은 구절을 발췌한 뒤 이를 바탕으로 과제물을 작성하였습니다.
* 감명 깊은 구절, 인용한 이유, 성별 관련 시각에 던진 의미 순으로 작성하였습니다.
* 방송통신대학교 여성교육론 중간과제물 작성시 많은 도움이 될거라 생각합니다.

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