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[방통대 2017-2]인간발달 각 단계(태아기~노년기)의 발달적 특성과 그 시기에 나타날 수 있는 문제들에 대해 논하시오.에 대한 자료입니다.
목차
I. 서 론
II. 본 론
1. 태아기의 발달적 특성과 문제
2. 유아기의 발달적 특성과 문제
3. 아동기의 발달적 특성과 문제
4. 청소년기의 발달적 특성과 문제
5. 장년기의 발달적 특성과 문제
6. 노년기의 발달적 특성과 문제
III. 결 론
참고문헌
본문내용
I. 서 론
인간의 성장 과정 중 아이의 시기는 크게 “ 영아기, 유아기, 아동기 ”로 나뉜다.
영아기란 신생아기 이후와 유아기 이전의 발달시기를 말하고, 유아기란 보통 2세부터 초등학교 입학 전인 6세까지의 기간을 말한다. 마지막으로 아동기란 6세부터 12세 무렵의 초등학생의 시기를 말한다. 이 세가지 시기 모두 아이의 성장에 있어서 중요한 시기이지만, 특히 중요한 시기가 바로 “유아기”이다.
유아기는 신체능력과 인지능력 등 여러 가지 능력이 발달되는 시기이기 때문에 특히 중요하다. 본 문서는 인간발달의 각단계의 발달적 특성과 문제점에 대해 논하도록 하겠다
II. 본 론
1. 태아기
1) 태아기의 개념 및 특징
태아기는 출생 후부터 생후 약 2세까지를 말한다. 이 시기에는 신체적 성장 및 운동능력의 발달이 매우 급격히 이루어지며, 기고 걷게 되는 대근육 운동기능이 발달하는 한편, 섬세한 운동기능 역시 점차 발달한다. 급격한 신체적 발달 특성 때문에 이 시기를 제1성장 급등기라고도 한다.
참고문헌
강세현. 인간행동과 사회환경. 양성원. 2016. p.19.
신기원 외, 인간행동과 사회환경. 공동체. 2016. p.89.
이순민, 정신건강론, 학지사, 2014, p.115.
이영호. 정신건강론. 공동체. 2016. p.92.
하고 싶은 말
유아교육과 4학년 정신건강 공통
인간발달 각 단계(태아기~노년기)의 발달적 특성과 그 시기에 나타날 수 있는 문제들에 대해 논하시오.
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