![[연세대, 고려대, KAIST, 포스텍(포항공과대학교), 이화여대, 자기소개서], 최종 합격생의 예문 및 사례 모음 5편-1](http://images.happyhaksul.com/thumb/823/822449-0001.gif)
![[연세대, 고려대, KAIST, 포스텍(포항공과대학교), 이화여대, 자기소개서], 최종 합격생의 예문 및 사례 모음 5편-2](http://images.happyhaksul.com/thumb/823/822449-0002.gif)
![[연세대, 고려대, KAIST, 포스텍(포항공과대학교), 이화여대, 자기소개서], 최종 합격생의 예문 및 사례 모음 5편-3](http://images.happyhaksul.com/thumb/823/822449-0003.gif)
![[연세대, 고려대, KAIST, 포스텍(포항공과대학교), 이화여대, 자기소개서], 최종 합격생의 예문 및 사례 모음 5편-4](http://images.happyhaksul.com/thumb/823/822449-0004.gif)
![[연세대, 고려대, KAIST, 포스텍(포항공과대학교), 이화여대, 자기소개서], 최종 합격생의 예문 및 사례 모음 5편-5](http://images.happyhaksul.com/thumb/823/822449-0005.gif)
![[연세대, 고려대, KAIST, 포스텍(포항공과대학교), 이화여대, 자기소개서], 최종 합격생의 예문 및 사례 모음 5편-6](http://images.happyhaksul.com/thumb/823/822449-0006.gif)
![[연세대, 고려대, KAIST, 포스텍(포항공과대학교), 이화여대, 자기소개서], 최종 합격생의 예문 및 사례 모음 5편-7](http://images.happyhaksul.com/thumb/823/822449-0007.gif)
![[연세대, 고려대, KAIST, 포스텍(포항공과대학교), 이화여대, 자기소개서], 최종 합격생의 예문 및 사례 모음 5편-8](http://images.happyhaksul.com/thumb/823/822449-0008.gif)
![[연세대, 고려대, KAIST, 포스텍(포항공과대학교), 이화여대, 자기소개서], 최종 합격생의 예문 및 사례 모음 5편-9](http://images.happyhaksul.com/thumb/823/822449-0009.gif)
![[연세대, 고려대, KAIST, 포스텍(포항공과대학교), 이화여대, 자기소개서], 최종 합격생의 예문 및 사례 모음 5편-10](http://images.happyhaksul.com/thumb/823/822449-0010.gif)
![[연세대, 고려대, KAIST, 포스텍(포항공과대학교), 이화여대, 자기소개서], 최종 합격생의 예문 및 사례 모음 5편-11](http://images.happyhaksul.com/thumb/823/822449-0011.gif)
![[연세대, 고려대, KAIST, 포스텍(포항공과대학교), 이화여대, 자기소개서], 최종 합격생의 예문 및 사례 모음 5편-12](http://images.happyhaksul.com/thumb/823/822449-0012.gif)
![[연세대, 고려대, KAIST, 포스텍(포항공과대학교), 이화여대, 자기소개서], 최종 합격생의 예문 및 사례 모음 5편-13](http://images.happyhaksul.com/thumb/823/822449-0013.gif)
![[연세대, 고려대, KAIST, 포스텍(포항공과대학교), 이화여대, 자기소개서], 최종 합격생의 예문 및 사례 모음 5편-14](http://images.happyhaksul.com/thumb/823/822449-0014.gif)
![[연세대, 고려대, KAIST, 포스텍(포항공과대학교), 이화여대, 자기소개서], 최종 합격생의 예문 및 사례 모음 5편-15](http://images.happyhaksul.com/thumb/823/822449-0015.gif)
![[연세대, 고려대, KAIST, 포스텍(포항공과대학교), 이화여대, 자기소개서], 최종 합격생의 예문 및 사례 모음 5편-16](http://images.happyhaksul.com/thumb/823/822449-0016.gif)
분야
hwpⅡ. 고려대학교
Ⅲ. KAIST
Ⅳ. 포스텍(포항공과대학교)
Ⅴ. 이화여자대학교
1 . 지원자가 고등학교 재학 중에 했던 활동 중에서 가장 중요하고 판단되는 교과 외 활동(봉사. 임원. 동아리. 연구, 취미. 기타 활동 등)을 선택하여 그 활동 경험이 지원자 개인 또는 주변에 어떠한 영향을 미쳤는지 본인의 역할과 활동 내용에 근거하여 기술하십시오.
고등학교에 입학했을 때만 해도 저는 고등학교 3년 동안은 대학입시를 위해 공부만 하며보내야 한다는 막연한 부담감을 가지고 있었습니다. 하지만 예상과는 달리, 저는 지난 3년 동안 학업적인 면뿐만 아니라 다양한 분야에서 저 자신을 성장하게 한 좋은 경험을 많이 할 수 있었습니다. 그중 가장 기억에 남는 것이 학교 축제 때 학급 친구들 모두와 함께 댄스 공연에 참여했던 경험입니다. 저는 이전에 춤이라고는 춰 본 적이 없었기 때문에 과연 잘해낼 수 있을까 싶어 걱정도 많이 되었습니다.
하지만 댄스 공연은 이런 기회가 아니면 쉽게 할 수 없는 소중한 경험이 될 것 같았습니다. 반별 장기 자랑은 학급 친구들 모두가 일사불란한 모습을 보여야 차는 것이었고, 이를 성공적으로 해내기까지의 과정이 쉽지만은 않았습니다. 춤을 가르쳐 줄 수 있는 사람이 없다 보니 안무를 직접 동영상을 보고 따라하면서 익혀야 했고, 또 춤을 평소에 많이 춰 보지 않은 우리들로서는 춤추는 것 자체가 그리 쉬운 것만은 아니었습니다. 우리가 할 수 있는 것은 노력밖에 없었고 쉬는 시간과 식사시간을 가리지 않고 열심히 노력한 결과 다행히도 축제 전 마지막 리허설 때는 완성도 있는 춤을 출 수 있게 되었습니다.
