Ⅰ. 서론
최근 환경과 생활습관의 변화 등으로 인해 아동 및 청소년의 상병구조도 점차 불의의 사고와 만성질환 중심으로 변화하고 있어 환경관리와 개인의 건강한 생활습관 형성이 건강증진의 중요한 요인으로 대두되고 있다.(학교보건기본방향, 2006)
학교에서의 건강증진사업이 중요한 이유는 개
건강한 임신과 출산을 위해서 임신전과 임신의 과정에서 주의해야할 점에 대해 설명해 보겠다.
Ⅱ. 본론
1. 건강한 임신과 출산이란
여성에게 있어 임신-출산은 여성 개인에게는 일생에 있어 가장 큰 변화이며, 축복이고 영적인 기쁨과 동시에 생의 영속성을 의미 하는 것이다. 어머니가 된다는
건강증진
I. 건강증진 및 관리의 개념
1. 건강증진 및 관리대책의 필요성
“건강 및 장수”는 모든 인류의 가장 큰 소망이지만 과거에는 “건강”을 “질병”의 반대어로만 취급하여 의료기술의 적용에 의해 질병을 치료 또는 예방하면 곧 그것이 이루어진다고 생각해 왔다. 그러나 성인병이라고
담배와 건강
하루 한갑정도의 담배를 피우는 사람은 일년에 한컵 정도의 타르를 폐에 들어붓는 것과 같다. 흡연은 뇌혈관을 막히게 하는데 이는 뇌졸증의 원인이 되어 마비나 사망을 초래 한다. 담배에 있는 화학물질이 안구 속의 모세혈관으로 흘러 들어가 흡연자의 시력을 떨어트리는 큰 원인이
③ 학업문제
빈번한 음주와 도피성 음주는 학습 의욕을 저하시킬 뿐만 아니라 새로운 경험의 회피로 연결되므로 청년기에 있어 지적 세계의 확대와 사고의 추상화를 저해하게 된다. 또한 정상적으로 매일 10만개씩 파괴되는 뇌세포는 알코올로 인해 더 많이 파괴되므로 학업, 기억, 사고능력이 모두
4.2.2. 해방심리가 대학에서의 과도한 음주문화의 원인이 된다.
대학생활은 인생의 제2막이라 불릴 정도로 그 이전의 삶과는 다른 특징을 지닌다. 우선 학업에 대한 스트레스가 고등학교 때보다 덜 하다. 시간 관리의 자율성이 커져서 학업 이외의 다른 분야에도 원하는 시간을 만큼 할애할 수 있다.
Ⅰ. 역사와 조망, 그리고 스트레스
1. 건강의 의미와 조망
건강은 무엇을 의미하는 것일까? 전통적인 서양의학의 견해에 따르면 건강이란 질병의 부재로 정의한다. 이러한 견해는 질병이란 오직 생물학적 과정으로 보는 것이다. 이러한 생의학적 모형에서는 질병이란 질병을 일으키는 유기체인 어
건강4공통) 1. 신체 및 정신 건강을 유지하기 위해서는 건강상태에 대한 지속적인 평가와 관리 노력이 필요하다. 1) 건강상태 질문지(교재 147-148, 표 4-3)를 이용하여 자신의 건강상태를 평가한 후 총점과 구체적인 취약 항목 등을 확인하고 그 특성을 파악하여 서술하시오.(5점) 2) 이를 토대로 구체적인 건
음주문화에 대해 심도 있는 고찰을 하였다. 대학생들이 즐기는 놀이문화에는 여러 가지가 있다. MT, 축제, 클럽, 나이트 등등 대학생들은 고등학교 때와는 다른 방식의 놀이문화들을 즐기게 된다. 우리가 음주문화를 선택한 이유는 어떠한 놀이문화를 향유했든 마지막에는 항상 음주문화가 약방의 감초
1. 청년 음주 문화의 실태
(1)청소년 음주 실태
1)술에 대한 잘못된 인식
청소년들은 술을 약물의 하나로서 인식하지 않고, 사회적으로 청소년 음주는 묵인되고 있다. 이와 같은 현상은 우리나라 전통적으로 술은 집에서 배워야한다는 의식이 일반화되어 있고 술을 사교의 수단으로 여기고 음식으