아동은 시대와 사회 및 관심 분야에 따라 다양하게 이해되어 왔으나, 일반적으로 신체적으로나 정신적으로 미성숙한 단계에 있는 인간을 총칭한다. 주지하다시피 아동의 발달 과정은 매우 역동적이며, 아동이 살고 있는 사회도 그러하다. 그렇기 때문에 아동의 복지를 위협하는 다양하고도 복잡한 문
성들이다. 염상섭은 신교육을 받고 근대사상을 지닌 여성을 통하여 그 시대의 풍속도를 그려내고 있다. 그런 풍속도에 신여성을 등장시켜 여주인공으로 삼은 것은ꡐ구가정 소설에서 갱진일보하여, 사교적인 여성, 즉 남자와의 교섭이 있는 여성을 그리기 위해서ꡑ라고 작가는 밝히고 있다.
그
성들이다. 염상섭은 신교육을 받고 근대사상을 지닌 여성을 통하여 그 시대의 풍속도를 그려내고 있다. 그런 풍속도에 신여성을 등장시켜 여주인공으로 삼은 것은ꡐ구가정 소설에서 갱진일보하여, 사교적인 여성, 즉 남자와의 교섭이 있는 여성을 그리기 위해서ꡑ라고 작가는 밝히고 있다.
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사회문제는 독립적으로 생겨나지 않는다. 추상적인 어떠한 현상에 대해 독특한 환경과 그것을 겪는 사람들의 성격, 단체의 특성 등에 따라 각기 다른 방식으로 대처하려고 하고 또 그에 따라 다르게 문제가 가시화 된다.
이전의 한국 사회는 광복과 한국전쟁 등의 복잡한 현상에 의해 급격한 사회 변
1. 의식장애 意識障碍 (clouded consciousness)
대상을 총괄하며 판단 ·분별하는 심적 작용에 장애가 있는 상태. 일반적으로 가벼운 의식의 혼탁은 깊은 감동이나 불안상태 등에 의하여, 또 혼수 등은 뇌의 장애에 의하여 오는 수가 많다. 몽롱상태는 의식역(意識欺)역이 좁아지거나 또는 그 내용이 변화된 경
1. 가족의 기능
1) 아동의 양육과 사회화를 제공한다: 성인에 대한 준비. 특정문화 사회 내에서 기능수행에 필요한 것. 책임감, 협조, 정직, 신뢰, 공유, 의사소통 등 기본적 가치, 도덕, 사회기술
2) 가족성원에게 친밀성과 소속감을 제공한다: 수용과 사랑
3) 합의한 성인들이 성적인 표현을 할 수 있도
아동발달 심리학은 아동의 행동을 대상으로 하여 발달적 과정을 연구하는 학문이다. 즉 수정의 순간부터 유아기(2-8세)에 이르기 까지의 신체, 운동, 인지, 정서, 사회성 등의 발달적 특징을 기술하고 예언하며, 어린이의 경험이 발달에 어떤 영향을 미치는가를 과학적으로 규명하는 학문이라 하겠다.
인간은 태어나면서부터 가정이라는 환경 속에서 인간관계의 기초를 배우며, 사회생활을 하는데 필요한 기술을 습득하여 내면화시키고 인성을 발달시킨다. 한편 현대의 부모. 자녀관계를 과거의 권위와 순종의 관계에서 상호작용적 관계나 동료적 관계로 변화하는 현실이다. 이러한 관계 변화는 과거
청소년기는 연령적으로 10대가 중심인데, 인격형성을 하는 과정으로 신체적 ·정서적 ·도덕적 ·사회적 발달단계로, 감수성이 예민하여 개체적 ·사회적 환경의 영향을 받기 쉬우며, 가소적이고 불안정한 상태에 있다. 그러므로 환경조건 여하에 따라서는 인간형성에 나쁜 영향을 미칠 수도 있다. 또한
아동의 복지와 안녕의 추구는 인류사회가 시작된 이래 변함없는 그 사회의 핵심적인 과제이며 목표이였다. 아동은 그 사회를 영속시킬 계승자이고 미래 사회의 운명을 결정하는 중요한 존재이기 때문이다. 다만 이 목표를 이루고 과제를 풀기 위하여 무엇을 어떻게 해야 할 것이냐는 질문에는 다양한