기본생활습관
교사가 양치질을 위해 오라고 하면 듣질 않고 놀기만 한다. 기저귀 가지고 오라고 해도 놀기만 한다.
신체운동
흔들말 사진을 제시하니, 관심을 보이면서 사진을 집중하여 탐색한다. 사진 탐색이 충분히 이루어진 후 실제 흔들 말을 제시하니, 처음에는 흔들 말에 타지 않고, 손으로 눌
기본생활습관
점심시간에 “고기 더 주세요”라고 말한다. “무우도 먹어보자”라고 했더니 고개를 저으며 계속 “고기 더 주세요”라고 말한다. 식사후 기저귀에 응가를 하고 놀이활동을 계속한다. “OO야 응가 했으면 말을 해야지 그리고 화장실에서 응가 하는거야”라고 했더니 “네~”라고 대답
사과를 가리킨다. “사과를 제일 좋아하는구나”라고 이야기하자 “시아 집에 사과 많이 있어”라고 말한다.
사회관계
OO이가 하고 있던 마스크를 벗은 뒤 바닥에 내려 놓고 물통을 꺼내어 서서 물을 마신다. 교사가 “책상자리에 앉아서 물 마시자 OO아”말하자 교사의 옆자리에 앉아 물을 마신다.
1. 서론
정신분석이론은 프로이트가 발표하고 융, 아들러, 랭크 등과 같은 많은 이론가나 분석가들이 수정하고 정교화한, 인간의 성격과 성격발달에 대한 과정과 치료방법으로 현재 정신분석에 대해 알려진 대부분의 개념들은 프로이트 이론에서 유래하였다. 정신분석이론이란 인간의 정신세계의 대
기본생활습관
OO가 오전 간식으로 죽을 먹고 점심 땐 엄마가 만들어서 보낸 이유식을 먹고 또 우유 200미리를 먹는다. 입을 크게 벌려 먹을 것이 입에 들어가자 마자 꿀떡 삼킨다. 식사 후 이불을 깔아주자 누워서 베개의 라벨을 잡고 아랫입술을 빨면서 잠이 든다.
신체운동
OO가 체조놀이를 하며 팔을
활동
OO는 놀이터에서 미끄럼틀을 타려고 계단을 올라간다. 손잡이를 한손만 잡고 올라가서 “OO야 양손잡고 올라가야 안 위험해.” 라고 말하자 양손을 잡고 올라간다. 미끄럼틀을 타고 내려올때 머리먼저 내려오려고 하여 “OO야 앉아서 타볼까? 머리먼저 내려오면 얼굴다칠수 있어.”라고 말하자 앉
그림 같은 풍경과 아름다운 음악으로 관객들에게 시각적인 즐거움과 감성적인 인상을 전한다. 감독과 배우들의 연기는 각별한 주목을 받을 만하며, 특히 주인공의 엄마 역을 맡은 배우의 감정 표현은 여운을 남기며 관객들에게 깊은 감동을 전한다. 이와 같이 "말아톤"은 단순한 휴먼 드라마를 넘어서
책을 보고 있다. 교사가 “양, 말. 젖소, 돼지 ”책을 넘기며 말을 하자 교사의 말을 듣고 OO가 “양, 말, 돼~,저~”라고 교사의 말을 따라한다.
사회관계
OO가 블록 쌓기를 하며 놀이하던 중 OO 얼굴 사진이 붙어 있는 블록을 발견하고 손으로 가리키며 ʻʻ어, 어.ʼʼ라고 소리를 낸다. 교사가 ʻʻ여기 OO 얼
활동
여러 가지 모양 틀과 찰흙을 제시해 주니, 관심을 보이면서 교사 앞으로 다가와 앉는다. “OO야 여기에 여러 가지 모양 틀이 있네? 어떤 모양이 있을까” 자동차도 하트도 아기 상어도 있네?“ 라고 이야기를 해주니 미소를 보인다. 교사가 찰흙을 밀대로 미는 모습을 보여 주니, 밀대를 달라는 표