어린이집 근처 놀이터로 이동해 놀이기구를 이용한다. 기구를 이용하지 않고 뛰어놀던 OO가 개나리를 발견하고 교사를 부른다. “선생님 이것봐요. 개나리가 폈어요. 진짜 봄이 왔나봐요”라고 말한다.
5월
일상생활
드레스를 입고 와서 OO와 드레스에 대해 이야기 나눈다. OO가 우리 춤출래?라고 하자
물놀이에 참여하지 않고 친구들의 놀이모습을 관찰하는 모습이 보였다. 교사가 물놀이에 참여할 수 있도록 상호작용을 해주자 활동에 조금씩 참여하는 모습이 보인다. OO가 물놀이로 미끄러워진 바닥을 뛰어오는 모습을 보고 “뛰면 쿵 하고 넘어져서 아프지, 걸어와도 돼요”라고 말하자 OO가 걸어서
관찰 중 지나가는 개미에게 관심을 보이며 쭈그리고 앉아 손가락으로 개미를 건드려본다.
OO가 스펀지블럭을 바닥에 두고 교사가 먼저 걸어보고 OO도 교사와 같이 발을 맞춰서 조금씩 걸어볼 수 있도록 해주었다
몸의 균형을 잡고 신체를 조절하는 기본운동을 즐기려는 모습이 있다. 친구들의 신체
새로운 단어에 이해하지 않고 따라 말하기로 표현하고 자발적으로 관심을 갖고 교사를 향해 행동으로 표현하거나 교사의 말을 반복적으로 따라 하며 놀이를 시도한다. OO는 또래에 대한 관심을 갖고 모방하여 표현하는 것을 즐기며 동작 또는 말로 표현할 수 있으며 교사의 표현을 따라 팔, 머리, 허리,