정리하고, 그 방향으로 발표를 준비하려는 상태였다. 이들은 나의 제안을 간단히 듣고 넘어가거나, 때로는 제안의 실현 가능성에 대해 의심을 표하며 자신들의 계획을 우선시했다. 나는 내 아이디어가 충분히 고려되지 않는 것에 대해 실망감을 느꼈고, 팀 내에서 소외감까지 경험하게 되었다.
이러
간호학의 논문에 따라 아동을 간호할 때 고려해야 할 윤리적 문제와 그 해결책, 그리고 아동 간호사가 아동의 성장과 발달에 대한 지식에 대해서 알아보는 것은 실제 간호현장에 들어가서도 큰 도움이 되기도 한다. 여기에서는 이러한 과제 논제에 맞게 정확한 내용을 숙지하고 과제 답을 정리해 보도
간호학에서 중요한 중환아 간호단위의 특성 (환아, 가족, 환경 등)을 설명하고, 중환아실 간호사가 갖추어야 할 능력, 태도 및 역할에 대해 공부하며 중환아실 아동의 정서적 요구를 충족시키는 데 도움이 되는 간호중재를 다각도로 정리해 보겠다.
Ⅱ. 본 론
1.죽음을 앞둔 아동과 의사소통 할 때
정리하고, 만성질환자 1인을 선정하고 대면 혹은 비대면 면담을 통해 인구사회학적 특성, 생활 습관, 건강 문제 등을 사례 조사하여 제시하시오. 대상자에게 나이팅게일이 제시한 주요 개념을 적용하여 사정하고 이에 따라 간호계획을 작성하시오. 마지막으로 대상자 간호 관련 이론적용에 따른 본인의
정리해 보도록 할 것이다.
Ⅱ.본 론
1.죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점 들을 아동의 발달단계별 (유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오.
죽음을 맞이하게 될 대부분의 아동들은 자신의 병의 위중함을 느끼고 있으며 병에 관하여 말해주지 않더라도 병의 결과에 대해