지능이 낮아지고 활력이 감소하게 하여 두뇌작용의 속도, 강도가 떨어지는 등 치매증상이 나타날 수 있다. 치매 노인은 그 정도에 따라 자립생활이 곤란해지며 시일이 경과하면서 혼란기에는 문제행동이 증폭되어 간호가 어려워진다.
치매 노인의 기능변화에 따라 발생하는 인지기능 장애와 정신증
1. 치매란 무엇인가?
1) 치매의 정의
치매는 정상적으로 성숙한 뇌가 후천적인 외상이나 질병 등 외인에 의해서 기질적 손상 내지는 파괴되어 전반적으로 지능, 학습, 언어 등의 인지기능과 고도정신기능이 감퇴하는 복합적인 임상증후군이다. 즉 뇌 병변으로 인해 기억력과 판단력에 장애를 유발하고
진행성 치매 병으로 사망한 여자의 뇌를 해부해 본 결과 신경섬유가 엉켜진 것과 반점을 발견하였다. 그 당시에는 뇌신경섬유의 엉킴과 반점이 치매 병의 원인이 되는지 치매 병의 결과로 생겨난 것인지이해하지 못하였다. 그러나 수많은 과학자들은 신경섬유의 엉킴과 반점이 치매의 원인이 된다고
진행성 정신퇴행질환이다.
우리가 소위 '노망(망령)' 이라고 해온 노인성 치매는 사실 어제 오늘 갑자기 생긴 병이 아니다. 노망이라는 말은 그리스 로마시대 기록에도 나타난다. 르네상스 이후부터 치매환자에 대한 구체적인 기록이 보이는데 '기억상실 외에도 아이들처럼 행동한다'는 내용이 그것
사고과정(primary process thinking)
사고가 무의식적인 경향 아래 있어서 질서나 논리성이 결여되고 비조직적이고 비논리적이며 비현실적이고 마술적임.
4) 구체적 사고(concrete thinking)
사고의 폭이 넓고, 은유와 가설을 이해하고 의미의 뉘앙스를 아는 추상적 사고와는 달리 은유를 사용하지 못하고 그
장애라는 용어가 발표 즉시 주목을 끌어 받아 들여졌지만, 학습장애의 정의를 발전시키기 위해선 꾸준한 노력이 요구되었다. 사실 학습장애를 정의하는 것은 무척 힘든 일이라 어떤 이는 "학습장애의 정의를 내리기는 불가능하지만, 여러분들이 그들과 부딪힌다면 학습장애가 무엇인지를 알게 된다."
장애가 없는 상태이며, 적극적인 의미는 주어진 사회환경에 잘 적응하면서 성숙한 인간으로 살아간다는 뜻이다. 정신병리(psychopathology)는 정신질환에서 나타나는 비정상적인 행동, 사고, 의식 등으로 나타나는 증상을 말한다. 정신보건사회복지사는 정신질환에서 나타날 수 있는 증상들을 이해함에 있
치매노인의 절대수 또한 급격하게 증가하고 있다. 특히, 치매노인 가족은 노부모를 부양하면서 경험하게 되는 심리적, 경제적, 건강상의 부담, 그리고 노인과의 관계형성 악화 등으로 인하여 개인 및 가정생활에 변화를 경험하고 있으나 적절히 대응하지 못하여 가족 간의 역할수행에 있어서 역기능을
이해와 실태, 현황을 파악하고 그에 대한 대책을 전반적으로 알아보고자 한다.
Ⅱ.본론
1. 청소년의 약물남용
1) 약물남용의 개념 및 종류
(1) 개념
약물은 일반적으로 의학적 목적으로 사용되는 약품뿐만 아니라 인간의 정신기능의 변화를 초래하는 물질 전반을 총칭하는 개념으로 사용된다. 따라서