Intake)와 관계 형성
- 원조를 신청하러 온 사람의 문제와 욕구를 확인하여 기관의 정책과 서비스를 받을 자격요건을 갖추었는지의 여부를 결정하는 과정이다.
- 접수 담당(intake worker) - 경험과 지식이 풍부한 접수담당만 하는 사회복지사를 따로
두기도 한다.
- 접수단계의 구체적 활동과 결정을
1.초기면접(Intake) 단계
의뢰되거나 스스로 도움을 요청하는 가족들을 사회복지기관이나 현장에서 최초로 접촉하고 서비스 제공을 위한 계약을 체결하는 단계.
1)목표 : 가족이 원조과정에 참여하기로 사회복지사와 계약을 체결하게 하고 이를 토대로 가족이 갈등하는 문제를 확인하는 것.
2)사회복
1. 접수 (Intake)
1) 의뢰경위 : 본 사례는(최○○ 할머니 80세)기관의 자원봉사자 최OO에 의해서 본인에게 의뢰되었음.
2) 제시된 문제 및 욕구
클라이언트 최○○ 할머니는 현재 80세로 독거의 외로움과 홀로 맞게 될지 모르는 죽음에 대한 두려움의 문제를 갖고 있음.
클라이언트의 욕구는 외로움
1. 초기면접(Intake) 단계
의뢰되거나 스스로 도움을 요청하는 가족들을 사회복지기관이나 현장에서 최초로 접촉하고 서비스 제공을 위한 계약을 체결하는 단계.
1)목표
가족이 원조과정에 참여하기로 사회복지사와 계약을 체결하게 하고 이를 토대로 가족이 갈등하는 문제를 확인하는 것.
2)
1. 접수 (Intake)
1) 의뢰경위
본 실습 기관에서는 사례관리가 이루어지지 않는 특성상 노인일자리사업의 대상자로 참여하는 어르신 중 사례관리가 요구되는 클라이언트를 기관에서 선 정하여 실습생에게 의뢰되었고 이에 실습생은 본 사례를 진행하게 됨.(이하 클 라이언트를 c,t로 표현함)
첫째, 의
1. 접수(intake)
CT의 사례 : 손인하(여,30세)는 계획적으로 접근한 최형민(남, 35세)으로 인하여 약혼자와 결별하고 최형민에게 이용당하고 버려졌으며 금전적, 정신적 스트레스 및 심각한 고통에 시달리는 상황이다. 이를 보다 못한 손인하의 친구 허현자(여, 30세)는 여성회관의 상담실에 도움을
I. 사례 개요
본 사례는 지나친 활동과다의 문제로 지역사회 OO교회에서 문제아동으로 지적받고 있는 한 9세 아동을 교회지도자로부터 의뢰받은 예이다.
II. Intake의 내용
(1) 클라이언트에 대한 일반적 사항
1/ 연령 : 9세
2/ 주소 : 00시 00구 00동 00아파트 거주
3/ 성별 : 남
4/ 종교 : 기독교
5/ 학력
intake)
사회복지사에게 도움을 청하게 되는 모든 경우에 그 사람은 일정한 형태의 문제 또는 욕구를 가지고 있으며 사회복지사의 도움을 통해서 그 문제가 해결되고 욕구가 충족되어지기를 바란다. 따라서 사회복지사는 자신과 자신의 기관에 도움을 요청하는 사람에게 그가 필요로 하는 전문적인 서
I. 인테이크 및 가족 사정
(1) 사례 개요
본 사례는 33세 주부가 큰 아이(여, 5세) 작은 아이여(여, 2세)를 양육하면서 겪는 큰 아이와의 갈등과 육아문제에 무관심한 남편과의 갈등 문제로 상담을 의뢰하였다.
(2) Intake의 내용
1/ 클라이언트 체계
․ 나이 : 33세
․ 성별 : 여
․ 직업 : 전
INTAKE
먼저 대략적인 성북구의 청소년자활에 대한 상황은 다음과 같다. 성북구는 각 급 학교, 청소년 수련관, 지역사회복지관, 청소년자활후견기관, 정보도서관 및 각종 시설 등 관련 체계에서 청소년 복지서비스를 제공하고 있으며 상담이나 프로그램 등이 과거보다는 확충되었다. 그러나 청소년 복