Ⅰ. 서 론
우리나라는 점점 고령화 시대로 다다르고 있다. 근대 산업혁명이후 사회경제적 생산력의 증진과 과학·의료 기술의 발달은 인간의 수명을 혁신적으로 연장시켜놓고 있다. 과거 1세기전과 비교해볼 때 인간의 평균 수명은 최소 20-30년이 연장되었으며, 향후 생명공학기술의 발전은 평균적으
Ⅰ. 시스템과 신호
1. 시스템의 기억능력
앞서 시스템의 특성은 입출력 신호들의 관계에 의해서 결정된다고 정의한 바 있다. 다시 말해서 어떤 시스템의 출력신호를 결정하는 데에 입력신호가 어떻게 사용되는가에 따라 시스템의 성질이 결정된다. 연속시간 시스템의 입출력 관계를 적어보면
(1.4
5.1 서론_컴퓨터와 사회정책
⊙3가지 부가적인 주제
①. 컴퓨터 프로그램의 소유권.
②. 해킹, 웜 바이러스.
③. 바람직하지 않은 결과를 초래하는 행위에 대한 책임 부여.
⊙이장을 배우면서 공학자로써 가져야 할 생각.
①. 공학자에 의해 생산된 공학기술이 더 큰 사회에 미치는 효과를 의식.
유아기 발달특성
유아의 정의를 살펴보면 젖을 뗀 때로부터 학령이전까지의 시기, 유아기는 출생에서부터 초등학교 입학 전까지의 시기, 만 2세부터 6세까지, 걸음마기라고 하며 만 2세~4까지의 시기 등으로 다양하게 규정하고 있다.
유아기는 인간의 행동과 바람직하고 사회적으로 변화시키는데 필
아동의 개념을 연령상으로 볼 때 일반적으로 18세 미만으로 보고 있다. 즉, 한국의 아동복지법에 의하면 아동이란 18세 미만의 자를 말한다(아동복지법 제2조 1항). 이처럼 우리나라의 아동복지법에서는 '18세 미만의 자를 아동이라고 정의하여 사회통념상의 영유아와 청소년의 연령층을 모두 아동복지의
부동산정책
I. 부동산 정책의 의의 및 연구대상
일반적으로 부동산 정책이란 '여러 가지 부동산 문제를 해결 또는 개선함으로써 부동산과 인간과의 관계를 개선하려는 우리들의 공적 노력'이라고 정의된다.
여기서 우리들의 공적 노력이란 추상적인 개념이긴 하나 그 진정한 의미는 정부의 부동산
Ⅰ. 조기교육
1. 조기교육의 의의
학령(學齡)에 도달하지 않은 아동에게 일정한 커리큘럼에 따라 실시하는 교육으로써, 대체로 만 4∼5세 아동을 대상으로 유아의 지적 잠재력을 조기에 개발하거나 훈련시키는 것을 목적으로 한다. 독일의 F.W.A.프뢰벨과 J.코메니우스가 창시자이다. 음악이나 외국어 교
II. 아동복지의 필요성과 의미
1. 기초성
아동복지는 기초성의 원리이다. 인간발달의 과업이 초기에 이루어지는데 이 발달이 제대로 이루어지지 못하면 후일의 발달에 영향을 주게 된다. 지적 ․ 정서적 ․ 사회적 ․ 도덕적 발달을 위한 문화적 자극의 부족, 실조 내지 불협화는 어릴 때에
유아기 인지발달 및 언어발달
I. 유아기 인지발달
유아기에는 신체적 성장과 더불어 인지적 성장과 언어발달들이 급속도로 이루어지는 시기로 이 시기에 뇌의 발달과 성장은 유아로 하여금 정보를 보다 효율적으로 처리하게 해 준다.
유아기에는 실제로 눈앞에 존재하지 않아도 그 대상이나 사건
[아동기 인지발달] 피아제(Piaget)의 인지발달이론 - 구체적 조작기
아동기는 Piaget의 인지발달 단계 중 구체적 조작단계(7세-11, 12세)에 속한다. 자기중심적인 사고와 함께 사물의 외양에 의해 지배되는 직관적이고 비논리적인 사고의 특성을 보이던 유아기와는 달리 7세경부터는 구체적이고 실제적인