보려고 노력합니다. 다만 어른에게 인사할 때 상대방을 바르게 보고 인사할 수 있도록 지도해야합니다.
면담하기를 원하는 내용
아이가 잘 생활하고 있어서 없습니다.
기타/ 건의사항
앞으로도 우리 민서 잘 부탁드려요. 초등학교 갈 준비 잘 될수 있게 선생님이 잘좀 잡아주세요.
감사합니다.
3)본문 내용
1학기 부모면담일지
[신체운동·건강]:
- 식사시간에 옆을 계속 돌아보거나 입에 밥을 물고 이야기하는 모습이 지속적으로 보여져서 식사예절을 알고 바른 태도로 먹을 수 있도록 지도하고 있다. (특정 음식에 대한 거부감을 보이나 스스로 먹어보려는 노력하는 모습을 보인다.)
- 스스로
기본생활습관
형이 있어 형의 모습을 보고 잘 따라함. 양치나 잠자기도 잘하는 편이며 최근에는 쉬가리기도 흉내내기 시작함. 스스로 하는 것이 많아짐.
김치를 비롯 골고루 먹는편이며 먹는 것을 좋아하고 스스로 먹는데 많이 흘리지 않음. 잠투정도 없으며 정리정돈도 꼼꼼하게 잘함.
또래관계
형
기본생활습관
숟가락과 포크를 사용해 음식을 스스로 먹을 수 있으나 자리를 돌아다니거나 계속 움직인다. 낮잠시간에 쪽쪽이가 필요했지만 이젠 쪽쪽이 없이 잘수 있다. 하루 일과에 편안하게 참여한다.
신체운동건강
난간을 잡고 계단을 잘 올라가며 내려오기도 한다. 스스로 양말신기를 시도한다
이름
OOO
연령
만3세
면담참여자
어머니
면담형태
방문 (O) / 전화 ( )
구 분
상담내용
기본생활습관
놀잇감정리에는 많이 부족한 부분이 있지만, 자신이 갖고놀았던 장난감을 정리하려는 노력을 한다.
신체운동건강
손으로 붙잡기, 손가락으로 조작하기, 가위로 오리기 등 도구를 활용하여
기본생활습관
어린이집에서 낮잠을 아주 잘 자고 있다. 항상 손수건을 안고 잠을 자곤 했지만, 요즘은 손수건 없이 잠을 잘 자고 있다.
대인관계
아직은 혼자 놀이하는 것을 좋아한다. 담임교사를 잘 따르고 담임교사가 잠깐 자리를 비우면 문 앞에 서서 울기도 한다.
발달정도 (언어, 신체 등)
기어
기본생활습관
낮잠을 충분히 자고 일어나며 (평균 1시간30분~2시간) 졸릴 때, 배고플 때 울음으로 의사표현 한다. 분유량은 잘 먹을 때와 아닐 때 많이 차이나는 편이며 나눠서 먹여야 많이 먹는 편이다. 이유식은 농도에 따라 흐르는 정도가 다르지만 삼킬 줄 알고 스스로 빨아 먹기도 한다.
신체운동건
기본생활습관
정리시감임을 교사가 알려주면 친구들에게 정리해야해 라고 이야기 하며 정리를 하고 쉬마려워요 라고 말하며 배변의사를 표현한다.
신체운동건강
신체에 대한 다양한 탐색활동과 놀이 활동을 통해 신체 각 부분의 구조와 기능을 이해한다. 집단 게임에 적극적으로 참여하여 즐겁게
기본생활습관
요즘 스스로 손과 이를 닦으려고 하고 비누를 사용하여 깨끗이 닦을 수 있다. 식사 시, 도구를 사용하여 스스로 먹는 모습이 보이지만 수저를 입에 물고 장난을 자주 하여 교사와 이야기를 나누고 있다. 낮잠 시, 스스로 이브자리에 누울 수 있고 교사의 옷깃을 만지며 잠이든다.
대인관
이름
OOO
연령
만1세
면담참여자
어머니
면담형태
방문 (O) / 전화 ( )
구 분
상담내용
기본생활습관
간식 시간이 되어서 OO를 의자에 앉아있게 한 뒤에 간식 먹을 준비를 하였다 간식을 보더니 자꾸 일어나려고 의자에서 나오더니 손을 짚어 일어나며 간식을 달라고 했다“예서 간식 먹을까?