1. 인증(認證)의 사전적 의미
: 인증(認證)이란 “문서나 행위가 정당한 절차로 이루어졌다는 것을 인정해 증명”(민중서림, 1997)하는 것을 의미한다.
2. 생태관광 인증제도
: 생태관광 개념과 원칙에 부합되는 관광에 대해 생태관광임을 인증해 주는 것
- 여행상품, 여행지, 숙박업소 등에 공인된 생
Ⅰ. 서론
평가와 인증의 뜻은 비슷하면서도 다른 의미를 지니고 있다. 가치나 수준을 헤아리는 것은 ‘평가’, 정당한 절차로 인해 그 수준을 증명하는 것이 ‘인증’으로 이 두 가지의 개념은 하나의 과정으로 ‘평가인증’ 처럼 함께 쓰이는 경우가 많다. 인증은 기본적으로 품질을 보장하기 위해
Ⅱ 본론
1. 유치원 평가제와 어린이집 평가 인증제 비교
1) 개념 비교
유치원 평가는 유아교육기관으로서 유치원의 운영 실태를 점검하고 이를 토대로 유치원의 강약점을 파악하여 개선을 위한 정보를 제공하는 일련의 과정이라고 정의된다. 또 어린이집 평가제는 한 보육 프로그램이 질적 수준
인증원이 출범되면서 의료의 질 향상과 환자안전을 점차 강조하게 되었고, 같은 해 7월 의료법이 개정됨과 동시에 의료기관 인증제도가 전국적으로 확산되었다. 의료기관인증제도는 의료기관의 환자안전과 의료서비스의 질을 정부에서 평가하는 제도로 2010년부터 병원급 이상 의료기관의 자율적인 참
제 1절 보육시설 평가인증제
1. 보육시설 평가인증
- 일정한 지침을 기준으로 보육현장을 점검해 보는 제도
- 평가인증지표 및 지침에 근거해 객관적이고 전문적인 평가과정을 통해 국가가 인증자격
을 부여하는 제도
- 보육시설의 자발적이고 적극적인 참여로 이루어지는 제도
→보육시설
있는 분위기이다. 우리나라에서도 자원봉사활동에 대한 중요성은 점점 높아지고 있고 국가적 행사 및 사회복지관 프로그램의 다양한 개발에 따라 자원봉사활동의 필요성과 의미가 고조되어 가고 있는 실정이다. 따라서 본론에서는 우리나라 자원봉사 인증제도에 대한 내용을 설명하고 자원봉사자
교육에 대한 국가의 관심을 높이고 다각적인 재정투자에 집중하고 있다. 정부가 추진하고자 하는 보육정책의 방향은 보육의 공공성확립, 보육서비스 유형의 다양화? 보육서비스의 질적 수준 향상이 주요 방향으로 제시되고 있다. 따라서 본론에서는 보육시설 평가인증제도에 대해서 조사해 보겠다.
인증 기준을 기반으로 하여 건축물을 평가하고자 한다. 하지만 학부생으로서의 전문성 결여, 측정 도구 및 기술의 한계, 에너지사용량 등에 관한 정보 공개 권한 등이 미비한 관계로 인증기준 중 현실적으로 가능한 항목을 중심으로 건물을 평가하고자 한다. 때문에 제한된 항목과 이로 인한 점수의 비
모색되게 되었다. 구체적으로 사회적, 국가적 노력의 일환으로 제공되고 있는 것이 보육서비스라 할 수 있다. 본고에서는 보육기관 평가인증 영역 중 보육환경 운영관리 보육과정 영역에 관한 필요성과 평가 주안점 기준 방법 등을 영유아 발달과 바람직한 운영에 초점을 두어 기술하고자 한다.