실험적 연구)와 구분하여 사용하고 있다.
2. 현장교육연구의 필요성
학생들의 행동을 바람직한 방향으로 변화시키는 것이 교육의 목적이라고 할 때, 직접 학생들을 가르치는 교사가 학생들을 가르치는 과정에서 노출되는 문제점을 해결하기 위해 시도하는 「현장교육연구」야말로 교사들의 본래의
1.서론
(1)노년기란?
①노년기의 시작은 언제부터인가?
발달심리학에서는 노년기를 60~65세 이상으로 보는 것이 일반적인 관점이다. 한국의 노인복지법(1981)에서는 65세 이상을 노인으로 규정하고 있다.
②노년기의 특징
일반적으로 우리가 이야기하는 “늙는다” 는 것, 즉, 정상적인 노화
실제유체는 점성이라는 성질을 가지며, 점성은 유체 흐름에 저항하는 값의 크기로 측정된다. 단위 면적당의 힘의 크기로서 점성의 점도를 나타낸다.
2.1.1. viscosity coefficient에 영향을 미치는 인자와 이유
기체의 점성은 온도가 증가하면 같이 증가하는 경향이 있다. 액체의 경우에는 온
1. 임펄스 테스트
(a) 주어진 데이터를 이용하여 x축을 주파수, y축을 축의 길이, z축을 응답의 크기(magnitude)로 하여 3차원의 그래프를 1번, 5번, 그리고 7번 노드에서 그리시오. 이 경우 복소수로 주어진 데이터를 응답의 절대값과 위상이다. 이를 실수와 허수값으로 각각 나타낼내어 그래프를 그려보고,
[인간행동과사회환경]
행동발달에 대한 반두라(A. Bandura)이론의 특징과 의의를 설명하시오.
-목 차-
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 반두라 이론의 특징
1) 사회학습이론
2) 사회학습이론에서의 학습 형태
3) 대리학습(관찰학습)의 요소
2. 반두라 이론의 의의
1) 실험실의 한계성을 극복하고 실제적 적
1. 실험제목
Thermocouple을 이용한 온도측정법
2. 실험목적
재료의 상변화에 영향을 주는 변수들(온도, 압력, 조성) 중 실제실험에서 가장 크게 작용하는 변수는 온도이다. 실제실험 및 산업현장에서 가장 널리 쓰이는 Themocouple을 이용하여, 매우 높은 온도에서의 재료의 온도를 측정해보고, 나아가 재
I. 소개
I.A. Wave-Particle duality (파동과 입자의 이중성)
양자 역학에 대한 책을 보면 ‘파동과 입자의 이중성’에 대해 읽을 수 있을 것이다. 미스테리한 ‘이중성’은 무엇이고 왜 우리는 실제 세계의 이러한 특징을 믿어야 하는가? 이 안내서는 빛의 양자인 광자를 이 기구를 통해 실험하며 이중성의
실험에 어려움을 겪었으나 대기압 벨브와 펌프를 이용하여 마노미터를 조절해 실험을 할 수가 있었다. (그림)
이번 실험은 실제의 관에서 이론적으로 베르누이의 정리를 이용하여 발생하는 마찰이 어떻게 나타나는지를 알아보는 실험이다. 즉, 관을 통해서 물을 흘려보낼 때 수평관에 있어서 마찰의