Ⅰ. 청소년과 여가
청소년 시기는 감수성이 예민한 질풍노도의 시기이다. 또한 학업스트레스와 대학입학이라는 강박관념으로 인해 정신적 스트레스는 엄청나다고 볼 수 있다. 그에 따른 청소년의 여가문화가 절실히 요구된다. 청소년문화는 우리사회의 생동적 발전을 위하여 없어서는 안 될 귀중한
그들의 잠재적 가능성을 신뢰하고 증진시키기 위한 것이다. 그러나 실제적으로 현대 사회를 살아가는 대부분의 노인들은 과거 농경사회와는 달리 개개인의 여가 시간은 증가하는 반면 경제적 빈곤, 건강상태, 사회참여기회의 부족 등에 따라 여가시간을 제대로 활용하지 못하고 있는 실정이다.
Ⅰ. 서론
레크리에이션활동지도] 국내 여가산업의 현황과 미래: 지난 반세기 동안 우리나라는 빠른 산업화 속에서 경제가 급성장하면서 과학기술이 발달하고 국민 개개인의 생활여건과 수준이 향상되었다. 생활수준의 향상은 삶의 질에 대한 관심을 높였고, 이로 인해 주5일근무제와 대체휴일제도가
기능과 성향을 학습할 뿐만 아니라 다른 사람과 더불어 공동체의 복지를 증진시켜 나가는 복지사회의 체육을 의미한다(임번장, 1991).
Ⅱ. 생활체육의 필요성
1) 건강과 체력증진에 대한 욕구 증대
현대 산업사회는 인간의 정신과 육체 양면에서 문제를 야기시키고, 더욱이 운동 부족에 의한 건강의
제 1 장 서 론
제 1 절 연구의 목적
청소년들에게는 어느 누구보다도 일생에 있어 여가가 가장 필요하고 중요한 시기인데도 불구하고 오늘날 우리나라 청소년들은 주입식 교육과 입시 교육에 얽매여 있는 실정으로 진정한 의미의 여가선용을 박탈당하고 있는 실정이다. 또한 여가선용을 위한
Ⅰ. 여가의 개요
1) 여가의 개념
여가의 개념을 파악할 때 고대 그리스 및 로마시대에서 그 본질적 의미를 찾을 수 있다. 여가를 말하는 영어 "레저(leisure)"는 그리스어 Schole와 라틴어 Licere에서 유래한다. 그리스어인 스꼴레(Schole)는 여가, 학술토론이 열리는 장소란 뜻이며, 라틴어 리께레(licere)는 허
각 시대별 청소년의 여가문화
1960~70년대 (유팔무 교수님,이영숙 교수님 인터뷰 내용을 활용함.)
질문 1. 6~70년 당시에 사회적인 분위기나 상황이 어땠나요?
▶ 그 당시에는 군부독재 시기였기 때문에 통금 시간도 있었고, 선진화 된 자본이 한국으로 들어오는 시기였음. 그랬기 때문에 전통문화와
Ⅰ. 청소년의 여가활동
가. 여가활동의 개념
여가활동이란 단순한 휴식의 의미를 넘어서 개인 생활의 재충전과 창의적 개성의 발휘 및 자기발전을 도모하는 기회가 되어야 한다.
여가는 시간적인 측면에서 인간 생활을 크게 생활필수시간, 노동시간, 자유 시간으로 구별하며 1일 24시간 중 생활
여가(餘暇)의 한자어는 순수한 우리나라 말로 ꡐ틈ꡑ이나 ꡐ겨를ꡑ에 해당된다.
ꡐ틈ꡑ이나 ꡐ겨를ꡑ은 어떠한 일을 하고 남은 시간 또는 일과 일 사이의 다소 한가한 시간이라는 의미를 갖고 있다. 여가의 어원은 Greece어인 스콜레(Schole)와 Latin어인 리케레(Licere)에서 찾
서론
요즘 우리는 여가활동에 관심이 많다. 여가(餘暇)라고 하면 아무것도 하지 않고 쉬는 것, 취미 생활, 여행 등을 떠올릴 수 있다. 청소년, 장년, 노년 등 연령대와 각자의 상황에 따라서 다르겠지만, 사전을 찾아보면 “직업에 관한 일이나 가사, 면학 등의 일상생활에 드는 시간을 뺀 나머지의 자