청소년들은 누구나 자신의 자아를 발견하고 자신의 삶의 의미와 보람을 스스로 찾으려는 강한 내면적 욕구를 갖고 있다. 그러므로 청소년들이 가지고 있는 이러한 욕구도 실현시키면서 상부상조정신, 공동체의식, 합리적 사고를 키울 수 있는 기회들을 제공해 주는 대표적인 것이 청소년자원봉사활동
Ⅰ. 청소년의 여가활동
가. 여가활동의 개념
여가활동이란 단순한 휴식의 의미를 넘어서 개인 생활의 재충전과 창의적 개성의 발휘 및 자기발전을 도모하는 기회가 되어야 한다.
여가는 시간적인 측면에서 인간 생활을 크게 생활필수시간, 노동시간, 자유 시간으로 구별하며 1일 24시간 중 생활
7. 20명의 청소년이 지역사회 봉사활동을 하려고 한다. 여러분이 이들을 지도해야 하는 청소년지도자라면 어떻게 지도해야 할지 그 원리와 방법을 중심으로 설명하시오.(40점)
1) 청소년자원봉사자의 교육
자원봉사자의 교육은 직무 수행에 필요한 기본적 기술을 습득하는 데 도움을 주어야 하고,
청소년들에게 악영향을 미쳤다. 즉, 빈곤 청소년은 비(非)빈곤 청소년에 비해 개인 관련 요인, 가족 관련 요인, 학교 관련 요인, 또래집단 관련요인, 지역사회 관련 요인들에 있어서 많은 결핍을 안고 있는 현실이다. 다시 말하자면, IMF경제위기로 인해 경제적 곤란을 겪거나 해체되는 가정이 늘어나면서
자원봉사활동은 자신과 사회에 이익을 가져다준다
2. 노인 자원봉사활동의 영역
고령화 사회에서 노인의 사회활동으로 자원봉사활동의 필요성이 제기되면서 자원보사활동영역이 다양화되고 있다. 노인자원봉사활동의 구체적인 대상은 같은 노인세대나 장애인, 아동 및 청소년 등 분야에 따라