인간은 태어나면서부터 가정이라는 환경 속에서 인간관계의 기초를 배우며, 사회생활을 하는데 필요한 기술을 습득하여 내면화시키고 인성을 발달시킨다. 한편 현대의 부모. 자녀관계를 과거의 권위와 순종의 관계에서 상호작용적 관계나 동료적 관계로 변화하는 현실이다. 이러한 관계 변화는 과거
세상에는 때와 장소를 막론하고 자신의 부모와 가정에서 자라지 못하는 아동이 발생하게 되며 그러한 아동에게 영원한 대체 가정을 제공하는 것이 바로 '입양'이다.
입양은 생물학적으로 관계가 없는 성인과 아동이 법적, 사회적 과정 안에서 부모-자녀 관계를 형성하게 하며, 입양된 아동은 출생한
청소년의 발달과 청소년 문제에 대한 사회적 관심이 증가하고 있다. 이는 비행, 폭력·약물남용·정신건강 문제 등의 청소년 문제가 빈발하고 있기 때문이다. 이와 같이 청소년기의 발달상 문제가 다양화되고 더욱 심화됨에 따라 청소년지도에 관한 사회적 노력이 점차 증가하고 있다. 특히 청소년의 성
들어가며
민속놀이는 그 시대의 사회상을 반영한다. 하회별신굿 탈놀이는 지배계층인 양반과 선비의 허구성을 폭로함으로써 지배계층인 양반과 피지배계층인 상민간의 관계를 극적으로 표현하고 있으며, 중의 파계를 통하여 당시 불교의 타락상과 종교의 허구성을 비판하며, 상민들의 삶의 애환을
과거와는 달리 자녀 수는 한두명으로 줄었으며, 자녀 때문에 자신을 희생하고 삶을 구속받지 않겠다는 사고방식이 증가하였다. 또한 현대 사회는 개인주의, 자기 성취, 개인 만족을 강조하게 됨에 따라 인생에서 소중한 것이 무엇인가, 내가 원하는 결혼은 어떤 것인가에 대해 끊임없이 협상하게 된다.