속에 넣으면 그 그릇 속을 채우고 항상 한없이 확산하려는 성질이 있다. 기체의 밀도는 고체․액체보다 작고, 고체․액체에 비해 쉽게 압축할 수 있다.
Ⅲ. 기체(가스)의 성질
1. 공기가 무게가 있는지 알아보기
우리 주변에는 공기가 있으며, 바람을 느낌으로써 그 사실을 확인할 수 있다.
상태를 알아보기 위해 조성과 상태의 관계에 대해 알아보고자 한다.
Degree of Freedom, 이다(기체상태이므로 두 가지 물질이므로 N=2). 즉 상태를 규정하기 위해선 3개의 변수를 고려해야 하므로 압력과 온도, 조성을 변수로 결정했다. 그런데 온도와 압력을 모두 고려하기는 어렵기 때문에, 상온(25℃)으
33.&%로서 한국보다는 지식을 좀 더 강조하는 것으로 나타났다. 태도 영역은 한국이 0.7%, 미국이 1.4%로 두 나라 모두 그 정도가 매우 적었다. 지식은 주로 사실을 다루고 있었으며 그 비율은 한국 72.2%, 미국 73.6%로 비슷하게 비중을 두고 있었다. 반면 한국은 법칙 4.2%보다는 개념이 23.6%로 훨씬 높았으며 미
상태이다. 즉, 공기가 존재하지 않아서 어떠한 마찰도 없다. 그렇다면 로켓의 속력은 감소하지 않아야 한다. 그러나 실상은 그렇지 않다. 로켓은 연료를 분사하며 추진력을 얻는다. 분명 나의 과학 상식으로는 마찰이 없으면 에너지의 손실은 없다고 배웠는데 로켓은 속도가 줄면서 에너지의 손실이 발
3공통 1. 20℃, 1기압(atm)의 대기 중 이산화 탄소()의 농도가 360ppm일 때, 의 공간에 존재하는 의 질량(mg)을 구하는 과정을 기술하시오. 2. 런던형 스모그와 LA형 스모그의 원인 물질을 비교하여 발생기작에 대하여 간략히 기술하시오. 3. 우리나라 환경정책기본법의 대기환경기준에 명시된 가스상 오염물질