3학년 1반 26명(남 : 14명, 여:12명)으로 구성되어 있다.
2. 학생관
매일의 식사에서 계획된 식단에 따라 음식을 마련하고 정성스럽게 차려 먹으면, 영양적으로 균형 있는 음식을 즐거운 마음으로 식사할 수 있게 된다. 본 단원을 통해 우리 가족의 식단을 작성하고 식품을 구매하여 식사 준비와 평가 과정
학습내용면
- 영어권의 몸짓언어에 대한 문화를 적절한 상황에서 소개함으로써 자연스럽게 문화의 습득이 이루어지게 한다.
- 가정법구문을 배우는 것이 생소하거나 이해속도가 느림으로 인해 수업에 뒤처
지지 않도록 수시로 질문을 하여 학습정도를 체크한다.
- 가정의 의미를 지닌 영문을
Ⅱ. 교육과정상 학습의 계통 및 연계
가. 중학교 교육목표
전개과정에서 FTA에 반대하는 농민들의 모습을 담은 동영상을 시청한 후 농산물 개방에 대해 토의해 봄으로써 학습과 생활에 필요한 기초 능력과 문제 해결력을 바탕으로 창의적 사고력을 기를 수 있다.
또한 이번 차시 학습목표인 우리