규칙을 설정하는 동시에 정서적 지원과 격려를 제공하는 권위 있는 양육은 학업 성취도, 사회적 기술 및 정신 건강과 같은 영역에서 아동을 위한 더 나은 결과와 관련이 있습니다. 반면에 엄격한 규칙과 처벌이 특징인 권위주의적 양육은 어린이의 높은 수준의 불안과 우울증과 관련이 있습니다.
가족치료
정신분석 이론이 창시자는 프로이드(Freud)로 인간을 비합리적이고 비관적인 결정론적인 존재로 보았다. 인간의 행동은 기본적인 생물학적인 충동과 본능을 만족시키려는 욕망에 의하여 동기화되는 것으로 개인을 현재에서 자신의 행위를 결정하고 그에 따른 책임을 질 수 있는 주체보다는
가족치료의 대표자로서 임상가로 알려져 있고, 가족에 대한 사정과 치료를 위한 지침들을 발전시켰다.
구조적 가족치료는 구조의 변화에 목적을 두고, 가족을 재구조화하는 과정에서 치료자가 적극적 자세로 개입을 한다. 이 접근법은 비행청소년, 거식증 가족, 약물남용 가족, 사회경제적 수준이
가족체계이며, 가족체계를 변화시킴으로써 그 성원들의 변화를 일으킬 수 있다고 본다.
구조적 가족치료에서는 가족을 변화하고 있는 개방적인 체계로 인식한다. 또한 가족은 일련의 발달단계를 거치게 되는데 각 단계에서 가족의 재구조화가 필요하다. 가족의 지속성을 유지하고 심리사회적 성장을