이론이나 갈등이론은 거시적 접근을 하고 있으며, 민속방법론, 상호작용론, 낙인론, 신교육사회학 등의 해석적 연구는 미시적 접근으로 볼 수 있다.
Ⅱ. 본 론
1. 기능주의 이론
기능주의 이론은 사회를 인간 신체의 생물학적 기능에 자주 비유한다. 신체의 각 기관은 전체 신진대사의 원활한 유
갈등에 대한 이론, 결혼과 부부관계에 대한 이해, 부부관계에서 갈등요인, 갈긍과정과 표출유형, 갈등이 부부관계에 미치는 영향, 부부갈등 해결방안 등에 대해 정리해보았다.
2. 갈등이론갈등이론은 1970년대, 종래의 교육사회학의 연구를 기능주의라 비판하면서 갈등이론 등장하였으며, 종래의 교
갈등이론은 사회적 가치의 희소성에서 찾고 있다는 차이를 볼 수 있다.
다시 말해서, 현대적 갈등이론이 진보적, 낙관적이며 미래지향적인 데 반해, 고전적 마르크스주의적 갈등이론은 혁명적이고 회의적인 성격을 띠고 있다고 설명할 수 있다. 이상에서 논한 갈등이론을 Dahrendorf의 말을 빌려서 정리
갈등이론갈등이론은 변동과 불안정의 근본원인을 찾는 이론으로, 사회의 하위체계들은 사회의 유지에 공헌하기 보다는 사회의 와해를 오히려 부추긴다고 한다.
③상호작용이론
인간과 인간, 집단과 집단 사이의 의미 이해 및 그 의미를 생성, 유지, 변화시키는 상호작용에 초점을 맞추어 사회를 설