겸손의 도리를 배워야 한다.
이상적인 그리스도인의 신앙적 자세를 묻는 사람에게 마틴 루터는 “첫째도 겸손이요 둘째도 겸손이요 셋째도 겸손이라”고 대답했다. 교회의 모든 지도자에게 겸손은 지도자의 신앙 인격에서 요구되는 기본적인 태도이다.
예수님은 “나는 마음이 온유하고 겸손하니 나
가르침이란 교사의 본보기 혹은 경험의 결과로 학습자의 지식, 기술 그리고 행동을 변화하기 위해 계획된 과정이다. 최고의 스승이신 예수 그리스도는 기독교 교사와 교육의 표준이자 본보기 이다. 가르침은 머리에서가 아니라 마음에서 나온다.
가르침은 보는 것, 듣는 것, 배우는 것, 사랑하는 것,
리더십(leadership)의 첫 스펠링은 “L"의 약자이다. 이 ”L"은 귀를 기울여 경청한다(listening)는 말의 약자이다.
리더십에는 의견 청취의 기술이 포함되어 있다. 사소한 말이라도 성의를 다해 잘 들어주게 되면 평소에 인간관계를 한결 부드럽게 해준다. 말은 곧 인격의 표현이기 때문에 말하는 것을 잘 들
1. 리더와 리더십에 대한 정의
* 리더(leader, 지도자)는 lead(앞선다, 앞지른다, 지도한다, 선도한다)의 명사형으로 앞선 사람, 지도하는 사람, 선도하는 사람이란 뜻이다.
* 리더십이란 리더가 일정한 상황에서 다른 구성원으로 하여금 조직이나 집단의 공통목표를 달성하는데 영향력을 행사하는 모
Ⅰ. 예수그리스도(예수)의 12제자 가롯 유다
가롯유다는 가롯 시몬의 아들이며(요6:7) 주께서 택한 열두 사도 중에 한 사람이다. 가롯 유다는 복음서에 나오는 인물들 중에 가장 불가사의한 사람이다. 그래서 그의 이름의 뜻과 배경, 성품 그리고 예수님을 배반한 동기와 죽은 방법 등 모든 것들이 아직