수업의 설계 3) 수업의 원천분석
학습자
학습자의 현재 욕구 및 흥미에 관심을 두어야 함
Tyler의 학습자 연구방법
1. 교사에 의한 학습자 관찰
2. 학습자와의 인터뷰
3. 학습자를 대상으로 한 질문지
4. 기술, 지식, 태도, 문제해결능력에 있어
, 현재 상태를 파악하기 위한 테스트
박물관에서 관련 내용을 조사해본다) 대구 ? 국채보상운동 관련. 전주 ? 인근 남원의 이성계 황산 대첩 관련사적 또는 전주 시내 사적. 광주 ? 학습관 부근 또는 영산강 일대의 전방후원분. 고려 말 왜구를 무찌른 정지 장군의 갑옷 등. 김해 ? 일본과 관련이 있는 가야 고분 등 그 외에 임진왜란 또는 구
◈ 유비쿼터스 기술, 서비스, 유비쿼터스의 사례 ◈
1. 유비쿼터스의 개념
유비쿼터스는 ‘언제 어디서나 존재한다.’라는 라틴어에서 유래한 것으로 언제 어디서나 모든 것을 이용해 네트워크상에 있으면서 서비스를 받는 환경 또는 공간을 의미한다. 모든 것이라는 것은 개인용 컴퓨터(PC)의 네
Ⅰ. 개요
경남지역의 특징을 살펴보면
지역의 총수요 및 총공급 규모와 전국 비중이 증대되고 있다
전국비중이 13.7%수준에서 1.32%가 증대하였다.
지역 경제규모의 증대는 수입과 최종수요의 증가에 영향을 받은 것으로 나타나고 있다
지역내총생산 비중은 전국에 비해 감소되는 반면 수입 비
Ⅰ. 개요
11사단 9연대는 연대본부를 진주 농림학교에 두고 함양, 산청, 거창, 구례의 4개 군에서 공비토벌 작전을 펼 예정이었다. 이 부대 역시 후방의 선무와 잔비 토벌을 임무로 하였다. 몇 개월간의 전투에서 많은 전과를 올리기도 했으나 앞의 아흔아홉 고개의 예처럼 상당한 전사자를 낳기도 했다